日本《ポルノ 仙台》2行目ライン
ポルノ 仙台あらすじ
「あ(💌)たりまえじ(📁)ゃな(👪)いか。」
とにかく、この(🐋)ことは(🍁)、彼が中学校の(🚚)先生に(🌝)かけ(➕)ていた期待が大(dà )きかっただけに、彼をこのうえ(🔳)もなく(🎓)淋しがら(🏊)せた。そして、あ(🌃)る先生の授業(🐱)(yè )の(😎)おりな(🥋)どは、(🐪)その(💾)時(🗨)(shí )間じゅう、小学(🌊)校の教(jiāo )室で権(⛔)田原先生(shē(🤨)ng )に(⚓)教わって(🚎)いた頃のこと(👔)を思いう(🍓)かべて、(⛸)筆(👆)記(🍞)帳に(🈳)そ(🚧)の似(sì(💵) )顔(💌)を(📀)いくつも書き並べ(💏)て(🦈)いたことさえあ(📩)った。しかし、一ヵ月、二ヵ(🕶)月とたつ(🗼)うち(🌞)に、中学校と(📴)いうと(😤)ころは(💢)、ど(☔)うせ(🥐)そう(🍡)し(😍)たも(⏮)の(🧢)だ、と(🥑)諦めるようにな(🕊)り(🦑)、そ(🌺)の淋しさも、いつとはなしにう(⛵)す(🍐)らいで行(háng )ったのだ(🍟)っ(😱)た。
「ふ(😬)うん。」
(📦)と、(🎲)大沢は、次郎(láng )の肩(👀)(jiān )に(⛴)手をかけて、(🖥)
「だから、ぺこぺこしない(💰)でも(⚡)すむようにして(🧠)やろうか(📫)って(🙏)、言ってるんだ。」
「馬鹿(lù(💶) )な奴だ。」
恭一にそう(🌝)言(yán )われて、(🗨)次郎は(🍿)あらためて大(🏫)沢を見(📄)(jià(😛)n )た。張りきった浅(🐷)黒い顔には(👷)、(🗯)頬(👉)から顎(è )に(❓)かけて(🧣)一(🧐)分ほど(🌕)にの(⛏)びた髯さ(🚦)え、ま(🥁)ばら(🕍)に(🐵)見(jiàn )える。どう見ても恭一の仲(🛺)(zhò(🚰)ng )間らしく(🏾)ない。彼は、大沢が五(🍕)年(〽)(nián )生でないことがわ(🚳)かって急に楽な(🐨)気(qì )持(🕘)に(🦌)なっ(🏁)たが(💳)、同時に、何か滑(huá )稽(🚩)なような気もした。
(🎚)五年生全体がざわめき立っているのをう(🖕)しろに感(gǎ(💏)n )じなが(🔪)ら、次(🏳)郎はもう渡り廊(láng )下を二(èr )三間ほ(🕣)ども(🔅)歩いて(🤐)いた。
「だから、陰ながらバック(🕞)してやるさ(🎹)。僕(pú )だって、(📠)それはやるよ。五(🈷)(wǔ )年生にも話(huà(☕) )せばわかる奴(🍶)はいるん(🤑)だから、狐(🕠)だけぐらい(🔩)は何とか(👞)手出しさせんですむかも知れん。……四(sì )年生全(quán )体がバックする(🤣)なんて言うと(💸)、大(dà )げさにな(📺)るし、そ(🥩)うなると、五(🔯)年(niá(🌍)n )生だって負けてはいない(🤖)だ(😆)ろう。それで(🆗)は(🗾)学校が大(📹)騒ぎになる上に、君(jun1 )の弟のためにもか(👂)えって悪(🔇)いよ。四(sì )年(nián )生に(🔬)侮辱された上に、五(wǔ )年生(🏭)全体にい(🕊)じめられることになるんだからね。……どうだい(🎢)、諸君、みんながそ(🌏)のつ(🌓)も(🏾)りで、目立たないよ(🍲)うに(🕚)本(běn )田(💭)の弟(😚)(dì )をバッ(🍤)ク(⏫)して(♒)やろう(🏑)じゃない(⛴)か。」
「そ(🤔)れにしても、そのちびの新入(🍾)生っ(🤴)て、(🏳)痛快(kuài )な(😝)奴だな。」
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