「本月八日御地に参上の(🍚)用件これあり、その(🎖)節は久(jiǔ(🏖) )々にて(📅)次(cì )郎様(🌀)にもお目(👤)にか(🎭)かり度(😙)、(📩)それを何より(🔃)の(🚣)楽(lè )し(⤴)み(🍃)に致居候(🚞)」
((🧐)自分は、大沢(zé(🤗) )に、心(xīn )にもない偉(🐞)が(📳)りを言った(➗)つ(🥁)も(🔊)りは少しもなかった。しかし(🎞)、自分の言ったこ(㊙)とに(😎)、ほんとうに自信があ(🏷)ったかというと(📙)、(🚫)そう(🚞)でも(🎐)なかったようだ。)
もっとも、生(♐)徒間の(💩)噂(zǔn )に(🛷)よると、校(xiào )内に二(🗡)人や三(sān )人(rén )は、尊敬に値する先生がいないでも(👙)な(👓)いらしかっ(🐆)た。また、入(rù )学式(💏)の(🕷)時(🚹)(shí(🦏) )に、彼が校(🚘)長から(🃏)う(🤱)けた印象も、(💄)まだすっかり(📞)消えてい(📘)たわけでは(🙏)なかった。しかし(🦋)、(🔎)そうした先生たちは(🏕)、(🕎)次(cì )郎たちとは(🈷)ま(🎊)るでべつ(📶)の世界(🎯)に(🦌)住(🍗)んでい(🌕)るようなもので、(📑)めったに(🏊)その(😤)顔を(🧑)のぞ(🏹)くこと(🤕)さえ出来ないのだった。次郎(lá(💉)ng )は(👛)、そ(♐)のために、中学校という(📓)と(🐑)ころは、小学(xué(🍆) )校(🐑)にくら(🤟)べてずっと奥(ào )行があ(🎖)るよ(🔠)うな(👉)気もしたが、(🧗)また(💆)い(🐍)やに不(bú )便なと(🖋)ころのようにも思った(👓)。
恭一(🦐)(yī )は、やっと答えて、眼をふせた。
「大(🤠)沢君ってい(👝)うよ。僕の親(qīn )友(🍘)で、同じクラスなんだ(🔵)。」
「どこの奴かね(🔁)。……(🕵)おい、(🔌)本(🤩)田(tián )君、(🕋)知らん(⛺)か。君と同姓だが。」
「ど(🏗)うして? (🤢)いいじゃないか、ちっとも恥(chǐ )ず(🍎)かしいことなんかないんだもの。」(🕘)
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