日本《射精 教室》2行目ライン
射精 教室あらすじ
「あれもい(👽)い人物じゃ。大まかな(🅰)とこ(🏰)ろ(🆒)があ(🌟)ってね。」
彼が、(🖇)こんなに惨めな失敗を(📎)くりかえすよ(🦓)うになったのは、不思議(yì )にも、孔子が(🌭)司空(🧚)の職を奉じて、(🍰)彼(bǐ )の上(🌳)に坐る(🍅)よ(🤓)うになっ(➡)てから(🌝)のことで(📀)ある。孔子は、これまでの司(🔰)空とちがって、非常(😿)な部(🍢)下思いで、めっ(🔳)たに怒った顔を(🎪)見せた(🙀)こ(👚)ともない(🌘)のだが、どう(🐍)いうも(😊)の(🐹)か、いざ奏(zòu )楽(🔷)となると、楽(😜)長の手(👡)がにぶってしまう(⤵)。む(🚛)ろん孔(🌋)子(zǐ )は(🅾)、音楽の(📚)道にずいぶん深(shēn )くはいっ(⬜)てい(🐕)る人だから(⛵)、楽長(🥏)と(🕐)しても、彼を(🥖)甘く(📡)見るわけに(🕎)は行(🍡)(háng )かない。しかし、そのために手が(🚮)固くなるのだとは、楽(🍛)長(zhǎng )自(📻)身(shēn )も考(🌽)(kǎo )えていな(🍇)い。
とうと(🎧)う一人がいった(🚭)。
２ 子(😸)游(yó(🚕)u )、孝(🦄)(xiào )を(😇)問う。子(🏨)曰く、今(🌗)(jīn )の孝(xiào )は(🛶)、(🦐)是(shì )れ(❔)能く養うを(🐊)謂(wèi )う。犬馬(mǎ )に至(🚴)るま(👯)で、皆能(💹)く(⏩)養(📊)うことあり。敬せずんば何を以て別たんやと。（爲(😟)政篇(piān )）
樊遅は思(sī )わず(😹)御者(🏑)台からふりかえって、ち(🥥)らり(🕵)と(📩)孔子(🌅)の顔(🏂)を見た。孔子の顔(🍞)に(🦖)は、別に(🍥)変った(🚯)と(🤡)ころは見られなかったが、その(🏘)声には(🍠)、ますます力がこもっ(⏲)て(👹)来(🧙)た。
「(👈)どう思う、お(🏎)前は？(🖤)」
彼(bǐ )は、消え去っ(👥)た孔子(✅)の眼を追い求(qiú )める(🎗)ように、何(🤬)もない(🗝)青空を、いつまでも見つめていた。
「楽長！」
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