活(✉)動館の前に五(wǔ )色の(🌼)旗が立って(🎷)春風(🍫)(fēng )にふかれて(🌁)いる、そこからいかにも無(🚛)知な子(zǐ )守(🦋)りや(🕗)女工な(🌻)どが(♐)喜びそ(💤)うな楽隊の音がもれて聞こえる、(🦄)小(xiǎo )屋の前(🆑)(qián )の軒のきの下に写真がいくつもいくつ(🐉)も掲(🏩)げ(🚟)られて(👵)その(🔰)下に大勢の子供、米(mǐ(🐘) )屋の小僧、小(xiǎ(👃)o )料(🛑)理(lǐ )屋の出(😲)前持ち、子を背(🧓)負(fù )う女中などが群れてい(👉)た。光(🕝)一(🤷)が第一に不(👠)愉快なのは切(qiē )符(😵)きっぷの売り(😭)場に(💐)大きな(💐)あぐらを(🍲)かいてし(🕞)りま(🧑)であらわ(🐯)しているほていのよう(🐦)な男が横(héng )柄(bǐng )おうへ(🔹)い(📿)な顔をし(🎭)てお客を下(xià )目に見おろ(🍉)して(🤦)いる(🦄)こと(🐚)である、それと向か(🚲)い(🌱)あっ(🆔)て栄(róng )養不良(liáng )のよう(⬆)な小娘(niá(🕺)ng )が浅黄の(🛣)事務(wù )服を着(🚊)てきわ(😎)めて(🏬)ひややかに切符を受け(🔢)と(🎿)る(🛣)。光(guāng )一(yī )はそれを(🦑)がまんしなけ(👈)れ(☔)ばな(💟)ら(🐷)なかった。
「どうかして勝(🧜)たし(👳)て(🐨)も(💱)らいたい、わしが生徒に(🎹)野球(🈵)をゆるしたのは(♍)少し考え(🧐)があっ(😿)てのことだ、この町(🌀)(dīng )の(🙌)ものは官学を尊敬して私(🥊)(sī )学を軽蔑けい(🕯)べ(🚦)つする、いいか、(⏮)中学校や師範学(🗄)(xué(🛏) )校の生徒(tú )はいばるが、黙々塾もくもくじゅ(🌉)くの(🧠)生(🥘)徒は小さくな(🌘)っ(📣)て(🛑)いる、なあ(🥋)安場、きみも(🚏)お(⚾)ぼえ(🌕)があるだろ(😍)う」
(🥃)だがかれは少しもひるま(🏠)なかっ(💙)た、かれ(🧘)の鉄砲のご(🛳)とき速球はま(📯)たたく(🎯)間(jiān )にふたりを三振せしめ(📵)た、つぎは柳光(😅)(guāng )一である。光(😟)(guāng )一はボック(💦)スに立ってき(📝)っと投手を見や(🎀)った、かれは速球に対して確信がある(📐)。千(🥝)三(🕓)(sān )は(😎)小学校にありしとき光一のくせをよく知っている、かれは(💧)光(guāng )一がかなら(⛴)ず(👑)自分(😝)(fèn )の(🔑)方(🥟)へ(🔷)打つだ(🌈)ろう(🧣)と思(🎬)った。
十(👈)
安場はぐ(🔧)っと千三(sān )のへそを(😨)押(yā )した。ふしぎに千(qiān )三は(🕦)頭がすッと軽くなっ(💞)た、胸につ(🛤)かえ(🎰)た(🗣)もじゃもじゃし(🍢)た(📥)ものが煙のごとく消(🍭)えて(👇)、どっ(💒)しりと腹の底(dǐ )に重み(🚚)が(👭)できた。
「(😒)フレー、フレ(🤑)ー、浦(🍫)中(zhōng )!」
安場(🥒)は翌日規則正しい練習をした、一回二回(huí )三(🧗)回(🔞)一同(🛬)は夜(🍲)色(🎗)が迫(⚫)る(😥)までつ(🍯)づ(😿)け(🈂)た。い(📄)よいよ明日あ(🌧)すになった土(tǔ(🆖) )曜(✒)(yà(🕵)o )日の早(➕)(zǎo )朝(🚡)から一(yī )同(tóng )が集まっ(⛸)た。
(🏆)この声(shēng )援と共(🗾)に(㊙)こ(🎷)こにおどろくべき声援者が現われ(🥃)た、それは製(😡)粉(🥫)(fěn )会社の(🍬)職(💿)工(🚖)四、五(💖)十名と(🗯)、木材会社(shè(🌸) )その他の労働(📃)者(🛐)、百姓(🐦)ひゃくしょ(🦏)う、人足(zú )、(🌕)馬(🥙)夫まご! (😸)あらゆる(🎪)貧民階級(🏸)が一(yī )度にどっと(🐌)と(📡)きの声(shēng )をあ(🆓)げた。
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