光(🎴)(guāng )一は手塚の母が平(píng )気で、「(📑)活動じ(🙀)ゃな(🌼)いかえ」
「なにを(🚑)?(🆔) 大(🤺)事なことを?」
「(🎧)モク(🎟)ネンジンや(🏓)あい」
「そうだそうだ」(🥚)と(😰)みなが(🏆)賛成(chéng )した。
久保(bǎo )井校長(⬇)のつぎ(📨)にきた熊田校長と(🥌)いうのはおそろしく厳格な人であった、久保(🤼)井(jǐng )先生(🐹)(shēng )は温厚(👨)で謙遜で中和の人であったが、熊田先生(shēng )は直情径行(háng )ちょ(🚽)く(🏷)じょうけい(🐄)こ(💩)う火(🍘)の(🐎)ごとき(♈)熱血と、雷(🗽)(léi )霆(🍶)らいてい(🥟)のご(🚤)とき果(guǒ )断をもっている。もし久保井校(💸)長(🚐)が春(chūn )なら熊田(🗳)校長は(🔕)冬(📴)である、(🅰)前(qián )者は春風(😽)(fēng )駘(💳)蕩たいとう、後者は寒(hán )風(fēng )凛烈(🚽)りんれつ(♈)! ど(🚥)んなに寒い日(rì(😀) )でも熊(🛄)田校長は外套がいとうを着ない、校(🚥)長室(🦓)(shì )に火鉢(🐴)もお(🈺)かない、(🐌)かつて大吹(chuī )雪お(❣)お(🎐)ふぶきの日、生徒はこ(👚)と(💥)ごとくふる(🆘)えていた日、校(xiào )長(🥑)は校庭にでて雪だる(🥒)まを転(⛱)がしまわった、その髪となく目(mù )とな(🖖)く口と(🎉)なく、(♉)雪(xuě )だら(🏝)けになった(🥀)が(👿)少しも(👨)ひるま(⛔)なかった。
「なにもな(🤘)いよ(🚖)」(🎯)と柳(➿)は小原の鼻を見ていう。
光一はふしぎで(💪)たまらなかった、実際千三はいかなる球を(🍌)も打ちこなした、対(🛁)(duì(🧀) )師(🖱)範校と(🕐)の試(shì )合(hé )にはオー(🐠)ルヒ(🤣)ットの(🧒)成績をあ(🎵)げた。それは光(👼)一に取ってもっ(🎸)とも苦し(😳)い敵であったが(🚎)、しか(🛴)し(🔤)光(guāng )一はそのた(🐋)めに(👴)おどろく(🔯)べき(🍏)進(🦔)歩を示(🏿)し(🈲)た、かれはどうかしてチ(🔠)ビ公に打たれ(🧖)まい、チビ公を三振させよ(🍪)うと研(🌫)究した(🐣)。昔武田信玄たけだ(🎃)し(🍍)んげんと上(⛵)杉(shān )謙信(😧)うえすぎけ(👁)んしん(📤)は(🍲)たがいに覇(🤮)(bà )業(yè )はぎ(🔃)ょ(💵)うを争(🈵)うた、そ(😳)の結果(⏮)として(🗄)双方はたがいに研究しあい、武(🏯)(wǔ )田流(🎃)の(🐧)軍学や(⬇)上杉風の戦(⏩)法(fǎ(🤥) )な(🦂)ど(🖊)が(🚌)日(rì )本(běn )に生ま(🌺)れ(😲)た。も(🤘)っとも(🦉)よき(🔭)敵はもっともよ(🐨)き(🐛)友である、他山(💝)の石は相あい砥礪しれいし(⬜)て珠(🏩)にな(⛔)るのだ。千三(🎫)(sā(😯)n )がある(🆗)た(🚤)めに光一が(🔜)進(jìn )み、光(😤)一(🎴)があるために(🕥)千三(🥁)が進む。
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