大河は板(💑)木(👎)を打(♌)ちやめ(🔍)、けげんそうに次郎のほうをふ(💑)り向(🛬)いて(🐎)槌(chuí )をわたし(❤)た。次郎は、すぐ大河(hé )に代わって(💊)板木を打ちだした(💫)が、その打ちかたは、(🌺)一つ一(yī )つの音が余韻よいんをひくいとまの(🤔)ない(🙃)ほど(😖)急(💾)調子で、いかにも業(🏔)ごうをにやしてい(👡)るような乱暴(👨)さだっ(🔩)た。
次郎は、すぐ、事務室の前から玄(🏝)関(🖼)にかけて(🍵)の掃除を手(shǒu )伝っ(🤩)た(🍔)。朝倉先(🥎)生も、その(⬅)う(🌼)ち(🍦)に(🙋)塾長(zhǎng )室から廊(láng )下(🧕)(xià )に(🌍)出(🚰)て、み(📽)んなの様(yàng )子(zǐ(💍) )を(🎬)見(🚛)(jiàn )ていた(🕎)が(💂)、それ(😸)もほん(🐒)のしば(🦖)らくで、すぐまた塾長室に(😐)もどり(🌟)、椅子に腰こしをお(🔌)ろすと、そのまま何(hé )か深く考(♉)えこんでいた。
「な(⏰)るほど。……ふん。……そういうも(🥒)のですかね(🍆)。……ある(📒)いは(🚩)そうかもしれない。」
「そう(⚓)かもしれ(💡)ません。しか(🔄)し、それはやらないほうがいいでし(🌆)ょう(🎹)。板(🧤)木ばんぎ(⛽)で(👩)起(qǐ(👻) )きる約(yuē )束やく(😝)そくをしたんですから。」(🈲)
「(🖐)おはようご(😥)ざいます(🙉)。」
「打ちやめると(🕸)、それでかえって(🌐)起(qǐ )きる(🌐)こと(🎗)もあり(🚒)ますがね(🐣)。」(⬜)
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