桜井(🆙)先(🈁)生の奥さ(〰)ん(🏀)は(🔰)庭(tí(🏛)ng )づたいに(🥑)隣の家(jiā )の方(📵)から廻って来た高(🍉)瀬(lài )に尋(🔰)(xú(🐞)n )ねた(🕸)。奥さ(🐸)んは縁側のとこ(🌑)ろに出(❇)て、子供(🤺)に鶏(jī )を見せて(🧐)い(🔺)た(👱)。
「なんだか、(🛺)俺(ǎ(🏚)n )は――(👺)気(qì )でも(🏾)狂ちがいそ(⭐)う(🏈)だ」
と(📵)高瀬(🏔)(lài )は声を(❄)掛けて、母屋(wū(🗞) )おもやの(🏃)横(🏦)(héng )手から裏庭(tíng )の方へ来(⏱)た。
こう高瀬(lài )は(💌)泉に話すこともあ(👌)った。
「鞠(jū )ち(🚊)ゃ(🔯)んにくれ(🎬)るくれるッて言(🎈)っ(🐼)て、皆な母ちゃ(♉)んが食(😇)っ(🌄)て了う(🔉)」と鞠(🆕)子は(💚)甘えた。
(🙁)塾の庭(💡)にある(🖱)樹木の緑(lù )も深(shē(📸)n )い。清すずしそ(🍛)う(🗳)なアカシ(🛁)ヤ(✍)の(🔚)下(😒)(xià(🔋) )には(🏪)石(shí )に腰(yā(🆒)o )掛けて本(běn )を開ける生徒もある(🌌)。濃(nóng )い桜の葉の(🌲)蔭には土(👼)(tǔ )俵が(⛎)出来て、そこで無(🐀)邪気な(🎫)相撲すもう(🏃)の声が起る。この山の上へ来(lá(💪)i )て二(èr )度七月(yuè )を(🎮)する高瀬には、(😇)学校の窓から見える谷(gǔ )や岡が(🏷)余程親しい(🙏)ものと成っ(📤)て来た。その(🔒)田圃側たんぼわ(⛪)きは、(❗)高瀬(lài )が(⬅)行っては(🐔)草を藉し(🚼)き(💲)、土(tǔ(🔨) )の臭気においを嗅ぎ、百姓(👳)の仕(shì(💝) )事(shì )を眺め(💱)、(🏴)畠の中(zhōng )で吸う嬰(🌺)児(ér )あかんぼの乳(rǔ )の音を聞いたりな(✒)どして、暇(🈹)(xiá(🤩) )さえあれば歩き廻るのを楽みと(🐠)するところ(🚏)だ。一(yī )度消えた夏(🦎)らし(😃)い白い雲が(💎)復た窓(🆘)の(✖)外へ帰って来(lá(🤥)i )た。高瀬(🍗)はその熱を帯びた、(🐨)陰(yīn )影の多い雲(📯)の形から、青空を流れる(🐧)遠い水蒸気の群(🦆)ま(🛂)で、見分けが(🛤)つくよ(💾)うに成(chéng )っ(🐺)た。
「私も聞(🐯)(wén )きました」
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