サー(🎉)カス(🏑)団は(🎽)、日本(💉)じゅうま(♿)わるので同(🗼)じ学校をつづけ(👉)る(⬆)ことはできません(🐫)。いくさきざきの小学校へ転入(rù )して、長くて(😫)三(sān )ヵ月、短かい(📗)とき(😨)は一ヵ月ぐら(✅)いで、またほ(📛)かの学校(🎻)へかわるのです。ふつうの(👵)子どもには、そ(📧)んなに学校をかわるのは、とてもつらいの(🚬)で(🈹)すが、正(zhèng )一君も、ミヨ(🚑)子ち(🐫)ゃんも、なれっこにな(🥀)ってなんとも思(🏇)(sī )って(🤲)いませ(🈲)ん。ふたり(🥤)のおかあ(🌲)さんは、三(sān )年ほどま(🔨)え(♑)にな(🌐)く(🕋)なっ(🚉)て(🈳)、い(🏣)ま(🥁)は、お(💴)とう(🕙)さん(🌆)だ(👢)けな(👓)ので(⌚)す。
ほんとう(🥙)の吉十郎(láng )なら、(🚩)そんな(🛷)へんなまねをするはずがありません。あれ(🚰)は、やっぱり、骸骨男(📟)(nán )だったの(💰)でし(🥦)ょうか。
「お(🍭)とう(🥘)さん、う(🔽)しろ(💄)に(🕳)、へん(🍖)なものがいる!」とささや(🤹)き、(🏘)そのほうを指さして見せま(🏭)した。
すると、(🕎)その近くに(🐄)いた(⏯)見物の人たちが(🌗)、み(🌄)んな、うしろ(🛵)をふりむい(🖖)たの(😔)です。そ(🔇)して、(🏃)オーバーを着た骸骨を(✍)見た(🚇)ので(📯)す。
しばら(🧖)くする(🌎)と、(🤡)赤のゴ(🥢)ムまりにはいっている(🎈)少年(nián )がころがさ(🚛)れ(🌸)て、ひと(👀)りの(🚻)道化(🕓)師に受(🌀)けと(🌉)められた(❤)とき、大(🍅)きな声(😓)で、
小林(🏥)君が、叫(jiào )びました。
井上君は、そういって(📣)、もうサ(📴)ーカス(🕤)の入(🏃)口(kǒu )のほうへ、かけ(🍏)出していました。
二少年(nián )は、その人のす(🎍)がたを、遠(🐊)く(📜)から、ひと目(🛤)みたとき(➿)に(😀)、なぜかゾ(🏄)ーッと身がちぢ(😆)むような気(📴)がしました(🍜)。むこうのほうか(🕰)ら、つめたい風が吹(🙇)いてくるような感(gǎn )じ(🈺)で、からだ(🔧)が寒(🕔)くなってきたのです(🎎)。
「(🎧)そうか。野呂君(jun1 )と団長の(🌰)子(zǐ )どもと仲よしな(📭)のか。それなら、昼間とよいのうちだけ、きみ(🧤)たちに(🎫)見は(🏏)りをたの(👈)も(🚐)う。警(jǐng )察で(🏑)も見(🍶)はっている(🐞)け(🥉)れども、おとなでは目(🛃)につく(🍗)からね。きみたちの(🤹)ような少年(📄)諸君の(⛪)ほうが、(❤)あ(📏)い(🆗)てに(👘)さとら(⏳)れなくていい。それに、きみの(🛹)腕(🐁)まえ(🕴)は(💞)、わたしもよく知っ(🔹)ているからね。
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