それが、その頃(qǐng )、彼の(🚲)行動(🛶)を左右する(🤐)第一の信条(tiáo )だっ(👬)たの(🍈)である。
次郎は、さすが(💵)に心が躍(yuè(🦈) )った。しかし、(👈)彼(bǐ )は、
「次郎ちゃん、大(🙌)沢君っ(⛺)て、偉い人だと思(📉)わない(🍟)?」
恭一(🥩)は、それ(🚾)まで大し(💬)た興味もなく、は(🕕)たで聞いていたが、本(🚇)田(tián )という名(☔)(míng )が出ると、ぎくっと(🤒)し(💕)て(🐄)眼を見張った。
彼は、そ(⏭)の声をきく(🚕)と、無意識に起きあがった。そして、くる(🍀)りと向き(🗜)を(🗄)かえて新(👣)入生の方を見(jià(🔈)n )た。彼(🏀)(bǐ(🏿) )はもうす(🚔)っかり落(luò )ち(🈴)ついて(😙)い(➰)た。新(xīn )入(rù )生(shēng )たちは、みんな青い(😈)、(🔬)おびえ(🤵)きったような顔をして、彼を(🍔)見ていた。その青い顔の両(liǎng )側に、(🕣)五年(♌)生たち(🖱)が(🖲)、にやにや(🧠)笑って立っているのが、はっき(🔒)り見えた(😬)。
恭一は(🖐)、やっ(🗑)と答えて、(🔅)眼をふせた。
「(🛌)元(🦖)来、正義は階級にあるん(🛀)じゃな(🌅)いんだ。どん(🆗)な階級(jí(⚓) )に(🏌)だ(💏)って、正しい人もいれば(🕢)、正(🍙)しく(🌡)ない(⌛)人もいる。正義は、(🕤)それ(🔙)をもっ(🌟)ている一(yī )人一(yī )人(rén )の胸に(😩)しか(💢)ない(⏺)んだ(🌷)。五年(♑)生(💤)(shēng )は(🌹)五(㊙)年生なる(😹)が故に正義の持主ではない(🕵)。同様に僕らも、四年生なるが故に(🈺)正義の擁護者だ(🗽)と主張するわけにはい(😢)か(➰)な(👞)い(🚒)。四年生(🍴)(shēng )とか五年生とかいう(🤕)ことは(🌩)、要(yào )するに正義(yì(🤖) )とは何の(🚮)関係も(🏓)ないことな(🔲)ん(👺)だ。それ(🔃)をいかに(🚖)も関係(xì )があるか(💯)のように思(👂)いこんでいるとこ(🍷)ろ(🕕)に、こ(💊)の学(🍍)校の(💰)病根が(📂)あり(⏫)、校風(fē(🕸)ng )の(😼)あがらない大きな原因があるん(🍾)だ。こ(😒)の学(🙉)校では、上級(jí )の名(míng )に(🚋)おいていつ(🐦)も正義(🥈)が蹂(👕)躙じゅうり(🏜)んされている。現に本田の弟(dì(🌂) )の場(🈷)合(hé )がそれ(🔗)だ。僕はもう(🖖)一度は(🧒)っき(🛵)り言う、(♈)正義は(💡)階(🔛)級になくて人(rén )にあるんだ(👭)。もしそ(🗃)うでなけ(🖱)れば、全(quán )校一(yī )致(zhì )も期待出(chū(🦉) )来な(🗺)い(❇)。それが期(🙄)待(🚛)(dài )出来(lái )る(📗)のは、正(zhèng )義(🚽)が階級(jí )の独占(zhàn )物ど(👹)く(👈)せんぶ(🗜)つでな(🔠)くて、何人の(🤚)胸にも(🛸)宿り(💹)うる(❤)から(🏐)だ。だから僕(🔷)は(🚄)、同(⏩)級生の(🧕)団(tuán )結(jié )より(🍑)も(🌳)、正しい人(rén )の団結が先ず必要(📰)だと思う。僕は(🐥)四(🌨)年(👣)生(shēng )を愛し(🍫)、(😫)五年生を憎むために、本田(👂)の弟をバック(🌕)しようと言(🆖)う(💢)んじゃな(🐋)い(🛂)。僕(🈁)は学校全(quán )体(tǐ )を愛する(📻)ん(🚹)だ。学校全体の正義を愛するん(🍀)だ(🌂)。そのためには、本田の弟のよう(🈯)な、不正(zhèng )に屈しない魂(✨)(hún )をあく(🎽)までも(🐶)擁(❔)護(🕐)しなければならんのだ。問題は、(🕊)四(sì(🌀) )年生の権威(wēi )がどうの(😒)、名誉がどうのと(✅)いうよ(💈)うな、そんなけちけちした(🐰)こ(🕰)とにあ(📷)るんじ(🌝)ゃない。大(dà )垣(🔸)(yuán )校長の謂(🐳)(wèi )いわゆる大慈悲の精神に生(💚)き、全(🧐)校の正義(yì )を護(♏)ろうと言(🤨)(yán )うん(🙈)だ。おれの言(yán )っ(🅱)たこ(❤)とを誤解せんように(💄)し(🔸)てくれ。」
恭一(👲)は、多少(📶)みんなに気(qì(🦆) )兼(jiān )ねしながら答えたり
ビデオ このサイトは2025-02-19 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025