七==五(🎑)
わっ(🏜)とい(👂)う喊(🐴)声かんせい(🐳)と共に千三は球がたし(💚)かに手塚に取(🍕)ら(🚮)れた(🧡)と思った、が球は手(🎻)塚の靴(💙)先にバウンドし(🌷)た、手塚(👢)はダ(🕰)ブルプレーを(✖)食(shí )わ(🚛)して喝采か(🏚)っさいを(👉)博(🔋)そうと(🛀)あせったのでスタートをあやま(🕌)った(😅)のであ(🗑)る(💪)、かれはバウンドした球をつかもうとし(👝)てグローブの上(💶)で(🐺)は(🚱)ね返した、ふたたび拾おうと(👛)したとき二(èr )塁手と衝(🔔)突(tū )しょうとつ(🌊)して倒(🔭)れた。かれは起き(👞)あがったがあわてたために球(qiú )が見(🔒)えなかった、球は(🤴)かれの靴のか(🍏)かとの(👦)ところにあ(🌔)ったのである。
実(🐅)際そ(🏳)れ(🍖)は師範生徒か(🥙)らでたうわさである、師(shī )範(fàn )生徒(🐂)(tú )は中学生(🙍)に(🏾)くら(👙)べる(💐)と学資も少ないし、ま(👁)た富(💉)(fù )め(😑)る父(fù )兄をもたぬとこ(🏛)ろから(🥤)なにか(🔚)につけ(💙)て不自(zì )由勝ちであ(🔂)る、それに反して中(✉)(zhōng )学(xué )生は多(duō(🚠) )くは(🍊)相(xià(🙂)ng )当の資産ある家の子(🌹)である、かれらは自由にぜいたく(🖨)な(📛)シャ(🗑)ツを買(mǎi )い、ハ(😃)イカ(🌕)ラな文(😚)房具を用い、活動や芝居など(😋)を見物し、洋(🔤)食屋へも出入(rù(🧑) )り(🚆)する、そうさせることを不純(chún )だと思(🎩)わない父兄が多いの(👋)である。
選(xuǎn )手は入場(💹)するや(⏳)い(💺)なやすぐキャッチボ(🖲)ールを始めた、それが(😋)すむと、一同さ(🕍)っと散っ(💭)てめ(🚥)いめいのシートシートに(🆔)走った。やがてノックが始まった。ノッ(🧒)カーは慶応(🐉)の選手(shǒ(😷)u )で(⏲)あった山(🍮)田(🚆)という青年(🏧)であ(🥩)る、正(🍬)確なノ(🌷)ックは士(shì )気(qì )を一層緊粛(🖥)(sù )き(🐛)んしゅくさせた、三(🍒)塁から一塁(lěi )まで(🥞)ノ(🎀)ッ(🗄)クして(🎚)外野(🌾)におよびまた(🚱)内(nèi )野(🌕)(yě )におよぶまで(🏃)ひとりの過失も(👍)なか(⛓)った、(👵)次第(🌖)に興(xìng )奮こうふんしきたる技術の(💎)早(👼)業はやわざはその(📳)花や(👈)か(🤫)な(📤)服装(⛱)と(🔂)、いか(🏙)に(🥇)も得(🐕)意(🍲)(yì )然とくい(🎪)ぜん(🆔)た(🔁)る顔(📬)(yá )色(🛁)(sè )と共に見物人(rén )を圧(💯)倒した、ダブルプレー、トリ(🤣)プルプレー、(💣)その中に(🌌)手塚のできばえはべっしてすばらしかった、かれ(🉑)はどんなゴロでも完全につ(⏲)かんだ、かれは(🍴)頭上(🕧)(shàng )高(👥)き(😳)球(🎚)を(🐾)ジ(⛲)ャンプ(🌒)してとった、左側(✂)に打たれた難球を転(zhuǎn )ころ(🦖)んでつ(📲)か(🎇)んだ、つかむや(👵)い(🥣)なや二塁(➖)に送(sòng )った。その機敏さ、(🍵)洒(🏁)脱しゃだつさはさな(⭐)が(🥦)ら(🛃)軽(qīng )業師(shī )かるわざ(📉)し(🥩)のごとく見(🌌)物人(🕡)を(🐻)酔よわした(🚜)。
二人(🤦)(rén )はわらって(🛺)話し合う。ど(🙍)んなに親しい(🧒)間柄でも公おおやけの戦場(🐱)では(♓)一歩(🎳)もゆずらないの(⬆)がふたりの約(yuē )束であった(🛴)。時(shí(💵) )として光一は家(jiā )へ帰って(🎻)もも(🙃)のも(👌)いわずに(🐁)ふさ(🐴)ぎこん(⛹)でること(🛺)が(💡)あ(⏹)る、だが千(qiā(🔆)n )三がたずねて(🍬)くるとすぐ愉快(kuài )な気(🏓)持ち(🎼)になるのであった。
「(🏪)ところで一杯(👤)どうです」
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