「これ、繁、塾の先(xiān )生が被(bèi )入いらしったに(👏)御辞(🤮)儀しないか(🙀)――勇、お前は(🎆)また何だッて(👿)そんなところに立っているんだねえ―(🕶)―真実ほ(🍙)ん(😣)とうに、高瀬さん、私も年(nián )を取(🔬)りま(🛍)した(🎧)ら、気(🖖)ぜわ(⛅)しくなって困り(🐙)ますよ――」
「もう私(😣)は士(🔉)族は駄目だという論だ。小諸(zhū )で(🐍)すこし骨ほねッ(📿)柱ぱしのある(💋)奴(nú(🧡) )は(🔤)塾の正木ぐら(💧)い(📕)なものだ」
(🎸)この教(jiāo )員(🐈)室の空気の(👛)中で、広(guǎng )岡(⏱)先生(shēng )は由緒いわれのあり(🏖)そうな古(🛸)い彫のある銀煙管ぎんぎせるの(🍻)音を(🤟)ポンポン(🗯)響かせた(🍛)。高瀬(🎹)は(🏽)癖(🦃)(pǐ(🚤) )のよう(🕧)に肩を動ゆす(💧)って、甘(gān )そう(🔘)に煙草(cǎ(🕘)o )を燻くゆら(⛔)して、楼階はしごだんを降(jiàng )りては生徒(tú )を教(jiāo )え(🚔)に行った。
「高(gāo )瀬さん、一(🍞)体(🍃)(tǐ )貴(🗯)方あなたはお(⏩)幾つなん(🏥)ですか(🏀)――(🕞)」(🌭)
「オ(👻)バケ来(lá(🏙)i )るから、サ(📈)吾(💣)(wú )家(🆚)にお出」と井戸(hù(🚶) )の方から水を汲(jí(🛹) )くんで(🥗)来(🆓)た(🧤)下(🥑)(xià )女も言(yán )葉を掛(guà )けて(🤙)通(tōng )った(📅)。
(🥄)同(tó(⚽)ng )じ士(📥)族屋敷風の建物でも、これはいく(🔷)ら(🧡)か(🏳)後で出来たも(🏵)の(🛌)らしく、(🍹)蚕の種紙をあきなう町(🧣)の商(shāng )人の所(suǒ )有(yǒu )もちもの(🐦)に成っ(😿)ていた(🐻)。高瀬はすこ(🌌)しばか(🏧)りの(🏐)畠の地(👉)所を附け(🥗)てここ(🚺)を借(jiè )り(🥧)る(✅)こと(⏮)にした。
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