大沢は(🎋)、し(🧤)ばらくは、に(🎃)こ(🐰)にこしてそ(🎦)れを聴(tīng )いて(🚀)い(🐐)た(👐)が、そろ(🐼)そろみんなが喧嘩腰になって来(🅿)た(🚳)の(➡)を(🐥)みると(👲)、だし(🈂)ぬけに怒鳴った(🌌)。
諦めるとい(💹)えば、彼は家庭(tíng )でも、お芳(fāng )に愛して(💛)もらうこと(🎪)を、もうすっかり諦めていた。同時に、(🚵)お祖母(🏩)(mǔ(🎵) )さ(🧥)んに(🚗)対し(🧖)ても、これま(🌎)で(💍)の(😝)ような、わざと(🛴)でも(🛁)反抗し(🔖)てみ(🦄)たいという気(qì )持はなくなっていた。
と、(🌊)最(⚫)初の提(🐵)案(🖥)者て(🛢)いあ(🌻)ん(👪)しゃが、ちょっと間(jiā(💆)n )をおい(💤)て、たず(🌉)ねた。そ(🕚)れ(♑)はい(🍪)かにも自(zì )信のな(🛃)いたず(🔹)ね(🦐)よう(🌳)だった。
二(👯)(èr )人は校(xià(🤡)o )門(mén )を出てからも、(🧀)しき(🍧)りに次郎(láng )の(💮)ことを話(🚊)しながら歩い(👯)た。
こ(🧣)うして、彼は(🧓)、(🅾)彼の同級生の間(❣)に、一人(😺)として(🏀)心(🤐)の底か(🌎)ら交わりう(📓)る新しい友(🍟)人(🆘)を見出さなか(🐏)っ(👪)た。そればかり(🔂)か(🗽)、竜一(yī )や源次(cì )です(👓)ら、もう彼に(⬆)とっては、心からの親(🔉)友(yǒ(🧥)u )でも(🦏)、従兄でもなくなった(🥎)のである。むろん、小学校時代(dài )に培われた(🚫)温(wēn )い感情が、そ(👑)う無造作(zuò )に冷(lěng )めてしまうわけはなかった(🥅)。で、次(🌜)(cì(🚺) )郎の彼(bǐ )ら(🏰)に対す(🕸)る気(🔦)(qì )特には、(🏧)他の同級生に対(📛)する(⛵)のとは、ま(📛)だかなりちがった(🛋)とこ(❔)ろがあり、また(🕷)、彼が土曜から日曜にかけて(🎇)彼(🛠)ら(🐮)の(🎟)家(🙄)(jiā )を訪ね、見(⤵)た(😪)ところ以(📜)(yǐ(🃏) )前と少しも変(⬛)らな(🚘)い親(qīn )しさで遊んだりすることも(🛴)しばしばだった(👽)が(🌝)、そうしたこと(🆑)は、所(😰)詮しょせん、過(guò )去の酒(🔤)甕さ(🍾)かがめか(🤺)らし(🚕)たたって(🍾)来(lái )る(🤹)雫しずく(🙍)の(🎅)よう(📃)なもので、彼(👸)の注意が一旦明日(🐗)のこと(➗)に向(⏬)けられると、(💅)二人(🌑)は、もう(🛠)、彼(🔮)にと(🤑)って(💖)、他(tā(🕋) )の同(🗄)(tóng )級生(📉)(shēng )と少しも択(zé )え(🎱)らぶところの(😖)ない(🔧)存在だったのである。
こうして、彼は(🚿)、彼の同級(😀)生(shē(🕌)ng )の(🌏)間に(🍈)、一人とし(⛔)て心(xīn )の(🏽)底から(👳)交わりうる新(🕰)し(🛁)い友人を見(jiàn )出(🐯)さな(🌶)かった。そればか(🏕)りか、竜一や源(🎯)(yuá(🔟)n )次で(😝)すら、もう(🌘)彼に(🔧)とっ(🐼)ては、心からの親(👫)(qī(🌂)n )友で(🎢)も(🏆)、(🔕)従兄でもな(🔸)くなった(📖)のである。む(💬)ろん、小学校時代(dà(🌚)i )に培われ(🔻)た(🌊)温(🏒)い感情(👅)(qíng )が(🚶)、そう無造作(👪)に(🥎)冷めてしまうわけ(🔇)はなかった。で、次(🥖)郎の彼らに対す(👋)る気(qì )特(🆕)には(👽)、他の同級生に(🚔)対するのとは、まだかなりち(🍜)がったところ(⏫)があり(🦎)、また、彼が土曜から日曜(yào )にかけ(🔨)て彼らの家を訪ね、(😭)見(jiàn )た(🤙)とこ(🏤)ろ以前と少しも変(🌜)ら(👘)ない親しさで遊(yóu )んだりすることもしば(😉)しばだったが、(💀)そうしたこ(🐯)と(♋)は、所詮しょせ(⬛)ん、過(guò )去(🔺)の酒甕さかがめからした(✍)たって来る雫(🎹)(nǎ )しずくのよ(🕖)うなもので、(🥃)彼の(🕜)注意が一旦(🍝)(dàn )明(míng )日(🆘)(rì )のことに向けられると、二人は、もう、彼にとって(😺)、他(😖)の同級生と(⛵)少しも択えらぶとこ(💠)ろ(💅)のな(🎳)い(😝)存(cún )在だったの(💳)である。
「どう(👤)もしません。あたりまえにしてい(💮)るだけ(🔄)です。」
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