「うう(🌞)ん(🌉)、鞠ちゃんパ(🔕)ンいや(❌)――鯣」
高瀬と学(💺)士とは懐(🥊)古園の方へ並(🚪)ん(🍽)で(🤘)歩いて行(háng )っ(🥝)た。学(xué )士(🚏)は弓(gōng )を入れた袋や、弓掛ゆがけ、松(🥡)脂(zhī )くす(⏲)ね(✳)の類(lèi )た(🧜)ぐいを入れた鞄かば(🤜)んを提(🏝)げた。古い(😟)城址じょうし(💄)の周(💙)囲まわりだ(🌧)けに(♐)、二人が添うて行(😝)く石(⛹)垣(⚪)の上(🐒)(shàng )の(🥣)桑畠(tiá(🥟)n )も往昔む(🕕)かしは厳いかめしい屋敷のあったと(😄)い(🥝)う(🎪)跡(🕵)だ。鉄道のために種々い(➖)ろいろに変(biàn )えられた、(🔁)砂(⛅)や(⏮)石の盛り上った地勢が二(èr )人(rén )の眼にあった。
「ホウ」(😱)と子安は(💞)眼を円くした。
(💺)同じ士(shì(⏩) )族屋(wū(🍄) )敷風の建物でも、これは(📊)いくら(🆑)か後で出来(💻)(lái )たものらし(🚷)く、蚕(📛)の種(📄)紙をあきなう町(🚪)の商人の所(suǒ )有もち(🕺)もの(😲)に成って(☕)いた。高瀬は(🚬)すこし(🐦)ばかりの畠の地(dì )所を附けてここを(💵)借(👎)りること(🔛)にし(🏙)た。
と学士もそ(🤑)こ(🤢)へ来て言って、高瀬に(🛒)笑って見せた。
学(🔓)士はチビリチビリやり(🤕)ながら、言(yán )葉を継いだ。
(🎹)と軽い(👂)返事をした。
と音吉(jí )が言った。
彼は持って(😨)来(🍱)(lái )た馬鈴薯の種(🔊)を植えて見(⏹)せ、猶(yó(🎛)u )なお、(🎊)葱(🎙)苗ねぎ(💇)なえ(💽)の(🎽)植え方(🚸)(fāng )ま(💡)で(⛎)教(jiāo )えた。
「(✔)どうでし(🚉)ょう、高瀬君(jun1 )、今(⭕)度塾(🖤)へ御(🐴)願(💜)い(🥄)し(🦓)まし(🔡)た伜せがれの奴は。あれで弟と(🍏)違って、性質(zhì )は(🕳)温順(shùn )すな(🍗)おな方なん(📁)ですがネ。あれ(🈚)は(🌴)小学(xué )校に居(jū )る時代から図(🏤)(tú )画が(😲)得(🦕)意(yì )でして(💮)、(⛓)その方では何(hé )時(shí )で(🏡)も(🥟)甲を貰って(🚘)来(lái )ましたよ(🖲)。私が伜に、(♎)お(🎹)前は何に成る(🍜)つもりだッて聞きましたら、僕は(💵)大(💓)きく成(🥢)ったら(🌉)、泉先(👢)生(✂)(shēng )のよ(🧢)うに成るんだ(🌃)なん(🐒)て……(🕡)あれ(🆓)で(💱)物に成(chéng )りましょうか……」
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025