日本《school days エロ》2行目ライン
school days エロあらすじ
「ええ、で(🙃)も、まだだれ(🔰)も起きた様子が(🤷)ない(🗞)んです(✝)。」(📞)
「ど(🔉)の方面の希望(wàng )者が多かったんで(🥤)す。」
かれが、便所(suǒ )に通(👖)ずる廊(🚥)下(xià )の角をまがると、(🍨)一(🚏)段(duàn )さ(🈸)がった入り口のたたきの上に(📓)立(🗨)って(🚲)、何(🏪)かしきりと声高(gāo )こわだかにがなりたて(🚛)て(🤘)いる一(yī(🗼) )人(📊)の塾生がいた。見(jiàn )ると、飯島(dǎo )好造だった。
「もういい(🕞)でしょう。ずいぶんながいこ(🤺)と打っ(👦)たん(🌄)じゃあり(🏺)ません(💳)か。」
次郎(🔱)は、すぐ、事務室(shì )の前(qián )から玄関にかけ(🚌)ての掃(😧)除(🐻)を(🗳)手伝っ(🅿)た。朝(🍓)(chá(🚦)o )倉(cāng )先(🕓)生も、(⛎)そのうちに塾(shú )長(zhǎng )室(shì )から廊下に出て、(🕤)み(💿)んな(🛐)の様子を見(jiàn )ていた(📬)が(😪)、そ(🌴)れもほんのし(🍗)ばらくで(🌄)、(📗)す(🐽)ぐ(😄)また(📯)塾(shú )長室にもどり、椅(🚯)(yǐ(🍲) )子に腰こしを(🔹)おろす(😽)と、そのまま何(🎺)か深く考(🙋)(kǎo )えこんでいた。
「飯島なんかも、そうだろう。」
かれ(🍑)には(💮)、まったく自信がなかった。白(bái )鳥会時(🎠)代(dài )の心(xīn )の修練も(🌲)、(🗼)友(🐼)愛塾(🌲)の(🌷)助手と(🍺)しての現在の信(🥧)念も、こう(☝)した場合(👑)の態(tà(🍯)i )度を(🥃)決定(🔐)する(🍨)には(🥦)、何のたしにもなら(🚑)なかった。か(🔺)れがこれ(🎱)まで信(xìn )奉(🍫)しんぽうもし、(🤜)実践じっせんに(👉)もつとめて来た、友愛(ài )・正(🛤)義(yì )・自主(zhǔ(📡) )・自律・創造、と(🗳)いったような、(🔇)社(🅰)会(💢)生活の基本的徳目(💊)とくもくは、(🥃)今のか(🤥)れには、全く力のない(💁)、(🤙)空疎くうそ(🏬)な言葉の(🥃)羅(luó )列られ(😱)つ(🎛)で(💙)し(🌩)かなかった(😥)。そし(🎗)てそこに(🐷)気がつくと(🦍)、(📺)かれは(🔻)いよいよ(🔎)う(🌐)ろたえた。
次郎(🎧)は、(👺)すぐには、その意味がのみこめないで、きょとんとしてい(🥁)た(🐯)。すると、先生は(🌩)、
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