次郎は、自分の責(🤷)任である(☕)二つ(⏱)の室(shì )の掃(sǎo )除を(🐉)終わ(🌲)ると、すぐ便所掃除の(😙)手伝いに行った(🤢)。これは、かれが助手(💸)として塾生活をはじめた当(dāng )初(🈲)か(🌔)ら(💸)の(🏾)、一つの誓(shì )ちかいみたようになっていたのである。
次郎が、いぶかり(👂)ながら(🗳)戸をあ(📪)けると(😨)、そ(😬)こには(😎)大河(hé )無(🤢)門が立(🐱)(lì )っ(📟)てい(🏡)た(🦈)。
(✡)静(jìng )かな空気の(🌴)中を、(😃)えぐる(💶)ような沈黙(🐞)の数秒が流(liú )れたあと、朝倉先生(shēng )の言(yán )葉(💄)が(🚝)沈痛ち(🙇)んつうに(🐠)つづけられた。
「そり(💬)ゃあそう(🚹)だろ(💬)う。それがあ(🏆)らわれるのはまだ早いよ。」
次郎(🤵)は大河の顔(🥊)(yá )を見ると、救(jiù )われたような、こわいよ(📈)うな、変な気(😀)に(🍜)なりながら(🔴)、つと(🖍)めて平静をよそおってたずねた(✒)。
「何しろ(🌤)紳士しんしだからね(🧗)。」
「強制されると、どんな不(🗑)(bú(🐉) )合理な(⛺)ことにでも盲従もうじゅうする。おたがい(🦉)の相(xiàng )談(tán )に任(🍧)さ(🏃)れる(🏆)と(😜)、(♊)なまけられ(🗞)るだけなまけ(🐽)る工(gōng )夫をする(🦕)。も(🕶)し(📛)そういう(🐽)ことが人間(🤢)にとっ(🍉)てあたりまえのことだとして(🎀)許され(👕)るとすると、いった(📗)い人(rén )間(jiān )の自主性とか(🛁)良(liáng )心と(🧐)かい(🌥)うもの(🏐)は、どういう(➿)意(yì )味(wèi )をもつことにな(🥛)るんだ(🎰)。いや、いつ(🗺)に(👞)なっ(🍩)たら、人(🌓)(rén )間はお(📝)たが(📦)いに信頼(🕎)しんらいのでき(⌛)る共同生(🏬)活を営(yíng )い(👼)とな(😇)む(🐣)ことができるよう(🐵)になる(⬇)ん(🔧)だ。」
飯島は(😽)、い(🚅)くぶん(🤟)あわて気(🐱)味(🏂)にこたえた。それだけに、(🐠)い(🕑)かにも無(wú )造作(zuò )む(✈)ぞう(🦁)さな(🍱)、(🦌)たより(🚑)な(🦇)い答(🥇)えだった。
(🏚)最初(chū(🐒) )の(📧)日曜(yào )が(😜)来た。開塾(😸)(shú )かいじ(🚑)ゅくの日(📷)が(🚚)ちょう(⤵)ど月曜だったの(📫)で、まる一週(🌛)間になる。
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