「本田のや(🛠)つ、(😎)どうしたんだろ(😎)う。いやに考えこんで(🍎)ばかりいるじゃ(🎲)な(💹)いか。」
二三(😳)人(🚤)が渡り廊下に(🦎)背を(🍫)も(🌽)たせ(♋)て(🧀)そん(🚛)なことを話して(♈)いる(💶)ところへ、馬田がやって来て、仲間(jiān )に加わった。
「(🐴)たっ(💈)た今。僕、道(dào )具を(🏠)うちに置(🦌)(zhì )くと、すぐ来(🏗)たん(🥪)だよ。」
道江(jiāng )はただしょげきった顔をす(😙)る(🕹)だけだった。次郎は舌打ちしたくなる(🐆)のをこらえな(🎩)が(🖖)ら、(📁)
この採(📱)(cǎ(📲)i )点表の波(bō )紋は(🐉)決して(✝)小(👕)さくなかっ(🐥)た(⛰)。押(👾)しよせ(🧐)た生(😱)徒たちに(🥐)まじって、あと(🍊)では(🤜)先(♌)生たちまでが代(dà(🏍)i )る代(🐱)る(🦒)のぞきに来(🗨)た(😼)。生(🥩)徒(🚪)たち(⏪)は、採(🆒)点(🐗)表にのっている先(🔢)生が来(🔣)ると、(💤)一々(📽)そ(🤱)の点(🈵)(diǎ(🗝)n )数を大声(🌧)で叫(jiào )んだ。中(zhōng )には(🔞)、備考(kǎo )欄まで読みあ(💳)げる者もあった。先生の(🔦)中に(🧘)は、自(zì )分で自分の綽名を(⬅)よく知ってい(🐓)る(😁)先(🙇)(xiān )生もあり(👣)、そうで(🏫)な(🖲)い(👿)先(xiān )生もあっ(🏼)た(🥅)が(🚗)、そ(🚐)んなことで、どの先生もいやで(🦁)も自(zì )分の(🕠)綽(🤰)名をは(🔊)っきり知らされ(👋)る(💪)という結果にな(🖥)った。もっとも、中(zhō(🐢)ng )学の先生で、自分にかぎって綽(✳)名(🐦)はな(🥢)い(⚽)などと安心(🚹)しているほどいい気(qì )な先生は(🔶)ない(🕯)は(➗)ずなのだから、それは大した(🛎)ことではなかったか(🐍)も知れ(🦐)な(😷)い。し(📛)か(🕓)し、綽名(💈)といっし(🏽)ょに、自分の点(♊)数(shù )ときびしい評語とを知らな(🦄)ければならなかっ(🔧)た(📵)ということは、何(⏱)と(🌬)い(👶)っても最(🏢)近(🙂)の大きな試(🌀)煉であった(😈)に相(xiàng )違な(👮)い。ある先生は顔を(☔)ひ(🎷)きつらせて(🚥)ガ(💎)ラス戸のまえに(♟)棒立にな(🐆)り、あ(🍛)る(🚒)先生は一(yī )たん顔(yá )をまっ(🤵)かにしたあと、強(😪)いて微(wēi )笑をも(🍤)らした。し(😱)かしどの先生(shēng )も最(🚐)後には、自分にはまるで関(wān )係のないこ(🛄)と(🚫)だ、(❄)といったような顔をしてその場を立ち去(👈)った。ただ(🗳)「(☔)あざら(🌇)し(🍄)」先生だけは(🚧)、その(📛)綽名が自(🍟)(zì )他共(gòng )に(📺)ゆるすほど有(⛽)名になっ(🅰)てい(🔛)て、ごま(🎑)かし(⚽)がき(💳)か(🥃)なかったため(🌻)か、それとも、(🏕)備考欄にあった通(🐠)り、事実(🛤)粗(👿)野(yě(🦖) )の稚気(qì )あ(🛍)る性格(😀)の持(🚤)主であったためか(🥤)、その大きな(🙆)口(😼)を(🔪)思いきり横にひろげ(👋)て、よごれた上(shàng )歯をむき出(chū )し(❔)、天井を向いた(🍩)鼻の下(xià )に灰色のあらいひげを針のように立て(🐜)、内(nèi )をの(📜)ぞきながら、「わっはっは(👤)」と笑(xiào )った(🎿)。そして、「わし(🚃)だけ(📖)は合(🤔)格の見込(rù )があるち(🌫)ゅうのか。どうかよろしく(💉)たのむ(🤘)よ。」と言うと、くるりとうしろを向いて、もう一度「わっはっは」と笑(xiào )い(➗)、(🎩)歯をむき(🍄)出した(🛀)まま、むらが(⭕)って(😣)いる生(🛠)徒たちを押し(⏺)わ(😪)けて帰って行(🌩)(há(🃏)ng )っ(🕢)た。
「それも(🎺)そうね(🌎)。」
徹太郎はきき(🧣)終(🐙)っ(🏒)て、(🔺)
徹(chè )太(🛳)(tài )郎はきき終(zhō(🥞)ng )って、
二三人(rén )が渡(dù )り(🎍)廊下(xià )に背を(🚹)も(😦)た(🈹)せ(🈷)てそ(🅰)んなことを話(huà )しているところへ、馬田(tiá(🦈)n )がやって(🐁)来て、(🔗)仲間(jiān )に加(🎾)わっ(👘)た。
次郎はやっとそれ(🕞)だけ答(🚪)えた。ストライキ反対の理(lǐ(🍼) )由(🎲)が(🌗)、(🥑)当(🚹)局のためでなくて朝倉(💺)先(🔹)(xiān )生のた(🏳)めだ、ということを(💭)つ(🐰)け加えたかった(🦒)が、まだそれを言うだけに気持がおちついて(⏫)い(💣)なかったのであ(🐽)る。
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