日本《クリパレ 予約》2行目ライン
クリパレ 予約あらすじ
子(zǐ )安は先へ別(❌)れて(👦)行(🛒)(há(🏊)ng )った。鉄(zhí )道の(✔)踏(tà(🍎) )切(🏏)を越した高い石垣(yuán )の側で(🐫)、高瀬(lài )はユックリ歩いて来る学士を待(dài )受けた(🗑)。
荒(📃)い(🔼)人(⛳)(rén )達のする(🎷)ことは高瀬(🍙)を(🕖)呆あ(❣)きれさせた(🤗)。しかしその野蛮(🅱)(mán )な戯れは(🔞)都会(huì )の退屈(qū )な饒舌(🐱)お(🚈)しゃべりにも勝まさって彼(bǐ(🌡) )を(🚄)悦ばせ(🐱)た。彼はし(😟)ばらくこの地(🧖)方に(🕹)足を留(🥤)め、(🐶)心易い先生方(fā(🥢)ng )の中(🏃)で働(dòng )い(👹)て、(🦄)もっともっ(🌽)と素朴(pǔ )な百姓(xìng )の(🏰)生活をよく知りたい(🎊)と言った。谷の向う(🔣)の(😁)谷(gǔ )、山(♐)の向うの山に彼(🥗)の心は(📡)馳(❌)は(😳)せた。
旧足軽の一(yī )人が水(shuǐ(🌽) )を(🔪)担(dā(💴)n )いで二人(rén )の側を会釈して通(🗝)(tōng )った。
深い露の中(zhōng )で(🈺)、(👑)学(xué )士は朝顔鉢(📣)ばちの置(zhì )並べてある棚(péng )の間をあちこ(💰)ちと(🚷)歩いてい(🕉)た。丁(🐶)度(🗻)学士の奥さ(🍌)んは年(niá(🙈)n )長(🔴)うえのお嬢(🚬)(niáng )さんを相(xiàng )手に(🐽)して開けひろげた(🐻)勝手口で働いて(🆗)いたが(🈴)、その時庭を廻って来た。
「さあ、パン上げるか(🍣)ら、お出(chū )い(🔓)で」と彼(bǐ )女は娘を呼ん(😎)だ(😑)。
桑畠に働いていた百姓もそ(🔺)ろ(🏁)そろ帰り(👋)か(⛽)け(📬)る頃まで、高瀬(là(🤪)i )は(🐼)皆(🦌)なと一緒(🧑)に時を送った。学士(shì )はそこに(🐿)好い隠れ家を見つけ(🏈)た(🙂)という風で、愛(🙂)蔵す(🛫)る鷹たかの羽の矢が白(bái )い(✂)的の方へ走る間、一切のこと(🍩)を(📡)忘れているよう(😡)で(🐂)あっ(💘)た。
「そもそも大弓を(⏺)始めてから明日(🦄)で一(🍖)(yī )年(🛠)に(🆕)成ります」と(🎌)仲(zhòng )間う(🛑)ちでは遅く始(🅿)めた体操の(🔹)教師(shī )が言った。
この半(bàn )ば家庭の(🛢)ような学校(xià(🥞)o )から、(🥔)高(📔)瀬は(🔉)自(🔕)(zì(🍷) )分の家(jiā )の方(💭)へ帰って行くと、頼んで(🏪)置(💃)いた鍬(qiāo )くわが届いていた。塾(🗽)で(🏮)体操の教師をしている小山が届(🕗)けてくれた。小山の家(jiā(🔛) )は町(🐨)の鍛(📌)冶か(👩)じ屋だ。チョン髷(🉑)まげを結(jié )った(🔒)阿爺(🚹)おとっ(💏)さんが鍛うってくれたのだ(🥥)。高(gāo )瀬(🌗)(lài )は(🍀)その鉄(🥈)の目(mù )方(🚟)の可成(🌯)(ché(🕯)ng )かなりあるガッシリとした柄のつ(🈁)いた(📝)鍬を提げて、(💕)家の裏に(⏱)借りて置いた(😂)畠(🎄)(tiá(👢)n )の方(🐹)(fāng )へ行(🎇)った。
子安(💆)は(🐞)先へ別(🔂)れて(📥)行っ(😢)た。鉄(zhí(🌽) )道(🈳)の踏切を越(yuè )した高い石(💘)垣の側で、高(gāo )瀬は(💜)ユックリ(🆚)歩(bù )いて来(lái )る(➖)学士(shì )を待受(shò(🔯)u )けた。
お島はなぐさみに(🎾)鯣するめを噛かんで(🐩)い(👦)た。乳呑(🧣)児の(🤳)乳(rǔ )を放(🏵)させ、姉娘(niáng )に言(yán )って聞かせて、炉辺ろばたの(🚕)戸棚(péng )の方へ(📒)立(lì )っ(🚼)て(🌾)行った。
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