「(🎺)し(🤨)か(🕝)し、高瀬君(jun1 )、(🈲)どうしてこんな(🌨)に(🏰)御懇意に(😑)するように成っ(🚕)たかと思(👶)うようですネ……貴(📠)方のと(Ⓜ)ころでも(🚔)、今、(🕺)お子(🗽)さんはお(🕌)二人(ré(🥠)n )か……実(📈)際(jì )、子供は骨が折(shé(🏸) )れ(🦀)ま(🆙)す(🤖)よ。お二人位の時(🎑)はまだ(🧚)そ(🏴)れ(🚧)でも宜(yí )よう御(yù )座(🧗)んす(🥉)。私(👰)(sī )共(💬)を御覧なさい(🏼)、あの通りウ(🏥)ジャウジャ居るんですからネ(🦎)…(🏮)…加(😬)(jiā )おまけに、大飯食おお(🏦)め(🐑)し(🤼)ぐら(🍑)いばかり揃そ(🚲)ろっ(🦐)ていて」と言(yán )いかけて、学士(shì )は思い出し(👘)たように笑(xiào )って、(🎏)「まさか、子(👍)供に向(💥)っ(🥒)て、そん(🧒)なに食(🤤)うな(📝)、三杯位にして控えて置けなんて、親の身として(🛅)は言え(💯)ませんか(🥏)らナ……」
包(bāo )み隠しの(⏫)無い話(🐽)は高瀬を笑わせた。学士は(🧣)更に、
(🌫)と学士(shì )は答えた。
塾の小使も高瀬には先(🎶)生(shēng )だった。音(yīn )吉は見廻りに来て、鍬の持ち方か(😌)ら教えた(🚪)。
「この(🏘)節(jiē )は弓(gō(🎂)ng )も御(📑)(yù )廃お(😀)はいしでサ」(🔝)
(🈳)学士(🎢)は親しげな(⚡)調(♐)子で高瀬に話(huà )した。
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