忌々しそうに(🚹)言い(🐞)ながら、(🎓)落(luò )葉(🏇)松からまつの垣から屋外(wài )を覗(sì )のぞいた(🐱)。悪戯(hū )盛りの(🦗)近所(🎩)の小娘が、親で(😊)も(🤒)泣(🧕)かせそ(🗻)うな激しい眼付をして――そのくせ(🏬)、(🈯)飛んだ器(qì(🚍) )量(🚘)(liàng )好しだが――横手(🐀)の土塀の方(fā(👫)ng )へ隠れて行(háng )った。
問を(🐟)掛けた生徒は、(😂)つと教室(🚘)を離れて、窓の(🎙)外(🚏)の桃(🕤)の樹の側に姿を顕あ(🥏)ら(🔽)わした。
「私(💱)もそう思(🖕)うんですけれど、(💉)泣かせられるくせに遊びた(😣)が(😺)る」
高瀬が(🕕)馬場裏の家(jiā )を借(🤷)(jiè )りていることは、最早(zǎo )もう(👁)仮の住(zhù )居とも(🎱)言えないほど長(🍓)くなっ(😪)た。彼は自分のものとし(⭐)て自由にその日を(🎢)送ろう(🌬)とした(🅿)。
子安と(🌓)いう新(🕺)教(jiāo )員も、高瀬が(🐈)東(💰)(dōng )京(💴)へ行っ(📍)た(🏥)序ついでに(💏)頼んで来た。子安(🥙)は、高瀬も逢(👆)ったことが(🕖)無(🧜)い。人(😹)の紹(🎊)(shào )介だ。塾で(🏫)は(🍥)どんな新(xīn )教(🛑)員が来(🔢)る(❇)かと(🕣)皆な待ち受け(🖐)た。子安が着いて見ると(🥁)案外心易や(🤠)すい(👑)、少(🏩)壮(🎟)としわか(🏆)な学者だ(🚲)。
と学士は答(dá )えた。
「(🍂)馬鹿(lù )、(🏛)やい」と(🛄)鞠(❓)(jū )子はあべこべに父(fù )を嘲(⛹)あざけった。――これが極く尋常あたりまえ(🍑)なような(😥)調子で。
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