「(🦓)勝手にそう思うなら(🌳)、仕(⛸)方が(💺)ありま(🔝)せん。」(♿)
「む(🕢)ろん校(🔥)長先生に出したんだろうね。」
「(📽)でも、そ(🚀)れは次郎さんがおっしゃるよう(🚜)に(🆑)、かえ(👵)っていけないことにな(🏸)る(🐋)かも知(🏈)(zhī )れ(🆕)な(💣)いわ。いっそ(📭)、ここの(🗞)うち(😃)から(🍹)学(🧗)(xué )校に通うことに(😦)しては(⛄)、どう?」
「け(⛔)んかにな(🔳)りはしない?」
敏子は、叔母さん(💩)と呼ば(🙇)れ(🙋)るにはまだあまり(📏)にもわ(💷)かかった(🎩)が、(🔟)次(cì(🌡) )郎は徹(chè(🧙) )太郎を叔父(fù )さん(🚤)と呼ぶ(🌗)関(wān )係(xì )上(shà(🙆)ng )、(👈)そ(🍗)う呼びなら(🤺)わして(🚣)いるのである。
次郎はごまかさなかった(📩)。ごまかすどころか、そう答(💞)え(🙎)ることによって、皮(pí )肉な喜(♈)びをさ(🎴)え味(wèi )わ(👨)っ(🖤)ていたのであ(🏺)る。
次(🏞)郎のふみ(🧤)出した足(zú )は(📩)ひとりでに(🗜)も(🔜)とにもど(🐑)った。彼(💢)は(🚨)棒立ちになったま(🈲)ま、道江から馬田(🎶)へ、馬田から道(dào )江へと、何度も(🐍)視(🤥)線を往復(fù )させた(🐅)。そして最後(🌀)に唾(tuò )をご(📀)くりと飲み、自(zì(🌧) )分を落(👹)ちつけるためにかな(🌸)り(📶)の努力(lì )を払(fǎn )ったあと、わざとの(🤠)ように足(zú(🐢) )音(🗽)(yīn )を立てて(⛄)歩き出(chū )した。
(🎑)校友会の委員(yuán )たちは(🌌)、(🏊)その日じ(🥝)ゅ(🍽)う、めいめいに校長の動静に注意し(😑)た(😖)。休み(🔦)時(shí )間(jiān )にな(⛰)ると、ある(🤶)ものは用(yòng )もな(🕘)いのに校(🦏)(xiào )長室のまえの(🥇)廊(lá(✔)ng )下を何度も往復(fù(♋) )し、あるものは校(xiào )庭の遠(yuǎn )いと(😒)ころ(🌨)か(🤚)ら校長室を(🦓)それとなくのぞいて見(jiàn )た。しかし(✨)、校長室(🎋)(shì )はいつもからっぽだ(🕡)った。校長(zhǎng )は県庁(🐡)に出(🐒)て行ったきり、(🥥)帰っ(📣)た(😪)の(🏂)か(🦔)どうかも(🗝)はっき(😻)り(✍)しなかっ(😠)た。
(❎)馬田(💾)も、それっきり口をき(🍲)かな(🦔)かった。二人は、(💆)かなり永(yǒ(🗑)ng )いこと、にらみ(📗)あっ(🌝)たまま(🗡)突(tū )っ立(lì )っていた。次郎(láng )が視(shì )線も(🚕)手足も微動びどう(📗)も(🥔)さ(😺)せ(😩)なかったの(🦒)に反(fǎn )し(💑)て、馬田(➰)の視(🔗)線はたえず波うっており、その手足(🥟)はい(📰)つももじもじと動い(🥙)ていた。
「君(😓)(jun1 )自(🦀)身で?」(🚌)
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