「ど(⏹)うして? いいじゃないか、ちっと(👊)も恥ずか(📈)しい(📶)ことなんかな(🍌)いんだも(😵)の。」
「どう(🙃)せやる以(yǐ(🕓) )上(🌿)は(🙆)、堂々の陣じん(🕙)を張(🎽)って(🧒)、だらし(😉)のない(👣)今度の五年(🥖)(nián )生を反省させると(🛷)ころまで行(⤴)くんだ(🙈)な。」
学課(kè )には彼はかなり熱(rè )心だった。ま(🕐)た、教科(kē )書以外の(🎉)本も毎日いくらかずつ読ん(👁)だ。たいていは少(shǎo )年向きの雑誌(🥐)や伝記(🔽)類(⛷)だ(🤗)ったが、(🚀)恭(🎮)(gōng )一(yī )の本箱から、(😧)美(😖)しく装(💍)幀された詩集(jí )や(🏴)歌(🐺)集(🖋)などを、ちょいちょい引きだして読(dú )む(🦋)こともあ(✡)った。むろんそ(🧤)のいず(🤢)れもが、彼にはま(😅)だ非(🌽)常にむずかしかった(🚵)。し(💃)か(🏼)し、恭(🆑)一におり(☝)おり解釈かいし(🖱)ゃ(🔇)くして(✉)も(👜)らったりし(🍜)ている(🧕)う(🍭)ちに、詩(🥟)や(♌)歌のこころと(🔸)いうも(🍩)の(👯)が、いつとはなしに彼の(➗)感情に(🤹)しみ入って来た。そ(⏺)して、時には、寝(qǐn )床に(📊)はいっ(✏)てから、自分で(💟)歌(⛎)を(🙄)考え(🎩)、そ(🤔)っと(🚶)起(qǐ )き(🦑)あが(🆘)っ(⛎)て、それ(🌏)を(🌲)手(shǒu )帳(😸)に書き(🌻)つけたりすること(😠)もあった。
「少々てれているら(🐓)しいよ。」
「負け(🦉)たよ。今日(🤕)(rì )は次(🏛)(cì )郎君にすっかり軽(qīng )蔑されちゃった。わっはっは(📳)っ(🚹)は。……今日(👁)は、ここ(👤)いら(🆚)で失敬(🔃)しよう。」(🍽)
その間(📟)に、彼(bǐ )は、自分の着物――制服(🗨)が出(chū )来るまで和(⛴)服に袴は(🍿)かまだ(💆)っ(🏯)た――が(👔)破けてい(🐼)ないかを(🙍)しら(📳)べてみ(🙈)た(😒)。不(bú )思議(yì )にどこに(🐼)も大した破損(🔘)は(🖱)なかった。ただ袴(🔤)の右(yòu )わ(🎊)き(🖍)に二寸ばかりの綻びがあるだけ(😗)だった(💹)。時間(🔊)割(gē )をうつすために持って来ていた手(🍲)帳(🤢)と、父に買(🐡)ってもら(🔨)った蟇(🔞)口とを懐に入(📊)れていたが、(🥙)そ(🎭)れ(🏆)らは無事(🤸)(shì )だった(🏗)。
大垣校長の言ったそ(🍛)んな言葉が(🔄)、今更のように強く彼(bǐ )の胸(xiōng )にひび(😴)い(👺)て来(🥎)た。
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