漫画《ゴム 手袋 手コキ》2行目ライン
ゴム 手袋 手コキあらすじ
「(🎿)それはぼくも(🕟)よくない(🙅)と思(sī )う、しかしそんなことは忠告で(🦈)すむことだ、(💷)一(🚴)度忠(zhōng )告し(🕠)て(🌌)きかなかっ(👸)たらそ(🐱)の(🕺)ときに第二(èr )の方法(😳)を考(kǎo )えよう(💃)じゃないか、ぼ(🙂)くは生蕃せいば(😴)んのことでこりた、生(🏯)蕃(fān )は決して悪いやつじゃなかった、だ(🎓)があのとき諸君(🖨)(jun1 )がぼ(🔜)くに同情し(🚔)て生(shē(👧)ng )蕃を根(gē(🕧)n )底(🤙)(dǐ )からに(🚽)くん(🍀)だ、そのために彼(bǐ )はふたたび学校へくるこ(♟)とが(🥌)できな(🚤)く(👣)なった、(🐣)ぼく(📊)はいつもそれを思うと、われわれは(🍽)感(💠)情(qíng )に激げきしたために(🎽)ひ(🍓)と(🌫)りの(🚪)有為(🏐)ゆうい(🍪)の青年(🔖)を社会(🎪)から葬ほうむ(⏺)るこ(🦃)とに(👍)なったことが(🍔)実(shí )に残念で(💯)たまらん、人を罰(fá )す(🖍)る(🤠)には(😌)慎(😆)重しんちょうに考え(⛰)なければならん(🔗)、そ(🌅)うじゃな(😳)い(🛄)か」(🌍)
「どうぞ(❓)神様、ぼく(🐋)の塾じゅくを(📃)まもってください」
「黙々もくもく先生と熊(🚆)田(tián )先生とどっち(📊)がこ(🔃)わいだ(🏇)ろ(🏯)う」(🧜)
千(qiān )三は(🐼)ボックスに立つ前にバッ(👏)トを(🌐)一(🥃)ふりふ(🏬)っ(🌶)た、(🈁)それ(♿)は先生の手製(zhì )のこぶ(👊)こぶだらけ(⌚)のバットであ(🤴)る(😚)。かれは血眼ちま(📴)なこに(🤲)なって光(🛣)一をにらんだ。いま(🕒)までか(💧)れは光一を見るとき一種の弱気(🚃)を感じたので(🕑)あった、か(🗒)れは(🛑)わが伯(🍬)父が入(🌔)獄(yù )中(zhōng )に受けた柳(➿)家の高恩(ēn )を(🤢)思(sī )い、わ(🐐)が貧(pín )をあ(💈)われんで学資をだしてやろうと(🚶)した光一(yī )の友情(qíng )を思(sī )うと、かれの球を(🐊)打(dǎ )つ気合い(🥋)が抜(bá(🧠) )けてどうすること(💿)もで(🦆)きな(😸)いのであった。
「モクネン(🚁)ジ(🥨)ンやあい」
「まだ学校から帰(🌧)りません(📫)」(🕚)と母(😴)がい(💸)った。
「やあい、モクモ(📰)ク」
「そうか、かにが一ぴきは(😚)いってるような(🏩)気(qì )がする(🍜)よ」(💜)
「モク兵(🚭)衛べ(📰)えやあい」
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