「……(🔭)私も(🤚)今、(🈂)朝顔を作っ(🙊)て(🆎)ます…(🐲)…上(shàng )田(tián )ではよく(🕡)作(zuò )りました…(🚄)…今年(☔)は(📪)ウマ(🎥)くいくか(🥋)どうか知りませんがネ、まあ見(jiàn )に来て下さらんか」(🥥)
先(🎀)(xiā(🐆)n )生は思いやる(🍤)よう(🔻)に(🛢)、(😠)
南の障子へ行(háng )って見(🏉)た。濡(📹)縁ぬれえんの(🥍)外は(🐹)落葉松からま(🌀)つ(♍)の(🚻)垣(🎤)だ。風雪(xuě )の為(♟)に、垣(🕯)も(🐤)大(dà )分(🏬)破損(🕔)いた(💷)んだ(🚽)。毎年聞(wé(⚪)n )える寂(jì )しい蛙の声が(🥞)復た水車(chē )小屋の(📤)方からその障子(🧖)のとこ(🥓)ろへ(🔝)伝(🧒)わって来た(⚾)。
と高(⏮)瀬は(👨)声(🎨)を掛(🍨)(guà(🧀) )けて、母屋(⚡)お(🐷)もやの(🕘)横手(🏒)から裏庭の(🕴)方へ来(lái )た。
学士(shì(😒) )は一番弱(📌)い弓をひ(🔻)いたが(✨)、熱心(xīn )でよく(📫)当るよ(😆)うに(🤛)成った(🥟)。的も自分で張ったの(💜)を持(♿)って来(lái )て(😦)、(😝)掛け替(tì )えに行った。
問を掛(🍺)け(🔊)た生徒は、つ(👊)と(🎊)教(jiāo )室を離れ(🕊)て、窓の(🐦)外の桃(🈸)の樹の側(cè )に(🎀)姿(zī )を顕あらわ(🙂)した。
教員(yuán )室(🍊)は以前の幹(gàn )事室兼帯(🚴)でも(📳)手狭なので、二階(🏀)の角(😰)す(💔)みにあった教室(🏁)をあけて、(🔍)そっちの方へ引越(🍂)した。そこに大きな(🎍)火鉢を置いた。鉄(zhí )瓶てつ(🔭)び(🙌)んの湯はい(🤵)つで(⚽)も(♊)沸いていた。正木大(🙂)(dà )尉は(🏧)舶来はく(♓)らい(📻)の刻煙(📚)草(cǎ(🤶)o )き(🕧)ざ(🥖)みたばこを巻きに来る(🥌)こと(♋)も(🏬)あるが、(⛪)以前のようにはあまり話(🍴)し込(🛍)まな(🕎)い。幹事室の方に籠(🕎)って、暇(💫)さえあれば独りで手(shǒu )習(🎷)を(😞)し(🐾)た。桜井(jǐng )先生(shēng )は用にだけ来て、音吉が汲(jí )んで出す茶(chá )を飲んで、復た隣(🛫)の自(zì )分の(🌆)室(shì(👈) )の方へ行った。受持の時(shí(🐆) )間が(👩)済(jǐ(🆕) )めば、先生は(🏰)頭巾ずきんのような隠士風の帽子を冠(guàn )って、最(zuì(🙎) )早(zǎo )もう(🤯)若樹と言えないほど鬱(😥)(yù )陶う(🍪)っと(🅱)うしく(🕜)枝の込んだ庭(tíng )の桜(😐)の下(xià )を自分の屋(🕒)敷かさもなけ(🙋)れ(🌳)ば(👽)中棚の別荘(📝)(zhuā(🚩)ng )の方へ帰って(♒)行(🔋)っ(♿)た。
「鞠まあちゃ(🤙)ん、吾家おうちへ(🧐)行こう」
(🍀)学士は見送っ(🍉)て(🥙)、「(🦑)あの(🎹)先(💌)生(shē(👈)ng )も鶏に、馬に(🏐)、(🖕)小鳥(🧓)に、朝顔(yá )――何でもやる(🎄)人(rén )です。菊の頃には菊を作るし。よく何処(👓)の田舎にもああいう御医(yī )者(😾)が一(yī )人位はあ(📎)るもんです。『……なアに、他(🏩)の奴等やつらは、ありゃ医(yī )者(🍖)じゃねえ、薬売(🏖)だ、(📋)……(🍣)とても、話せ(✊)ない……(🔔)』(🎛)なんて、エライ気(🏃)焔きえ(🦎)んだ。でも面(miàn )白(🎈)い気象の人で、近在(📇)へでも行くと、薬代(dài )が無けりゃ畠の物でも何でも可い(🥊)や、葱(cō(🐁)ng )ねぎが出来(lái )たら(🐧)提げて来(☝)い位に(🉐)言う(🌳)も(💓)のですか(🗳)ら、(🍞)百姓仲(🤢)間には受うけが好い。奇人ですネ(🍚)」
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