「子安(💕)君はナカナカ好(🦏)い身体(tǐ )ですネ――」
と(💛)口々に言い騒いでいる生徒(tú )の前(qiá(🌸)n )で、(🏖)学士(🏕)は身(🖌)を反そらして、螫されまい(🙌)と(♉)す(🎫)る様子(zǐ )をした(🈵)。蜂はコッ(🚛)プの中へ(♈)押(yā )し入(rù )れられた(🗨)。そ(💠)れを見(🍰)(jiàn )た生(🛺)徒等は意味も(🥚)な(🈶)く(💐)笑(👈)っ(🎴)た。「死んだ、(👿)死(sǐ )んだ(🥤)」と言(🚒)うも(🍂)の(🧝)もあれば、「(👃)弱い(🅱)奴(nú )」と言うも(👄)の(🐵)も有っ(🌾)た(🥪)。蜂は真(🎄)(zhēn )理(🗨)(lǐ )を(🅾)証する(👿)か(🕵)の(🥜)よ(🕢)う(🔍)に(😉)、(✅)コッ(⚪)プ(🏼)の中でグルグル廻って、身(🛀)(shē(😩)n )を悶もだえて、死んだ。
正(zhèng )木大(dà(🥤) )尉(wèi )も帰(🕚)った(🦐)後(hò(🦏)u )だった。学士は(⛳)幹(🚵)事(shì )室に預(yù )けてある自(zì )分の弓を取(qǔ(🚶) )りに(🦑)行って、復た高瀬の側(🆒)へ来(📤)た。
学士と高瀬(lài )はしばらく(🍺)その人の(📗)前に立っ(🅿)た。
「(🎶)なん(🧢)だか俺(ǎn )は(😝)心細く成って来(😒)た。仕方(🦒)(fāng )が無(wú )いから、こうして坐って見てるんだ」
先生が庭を廻って来(lái )た。町の方(🈹)に見つけた(🔭)借(jiè )家へ案内(📣)しよう、という先(xiān )生(shēng )に随(suí )い(🏭)て、高(gā(🌡)o )瀬はやがてこの屋敷を出(♑)た。
と(🔎)その人(🈷)(rén )は(💌)畠に居(🐴)(jū )て言った。
「私も(🆒)そ(🍭)う(💣)思う(👈)んですけれど、泣かせられるく(🔜)せ(👫)に遊び(🐂)たがる(🎠)」
(➕)高瀬(lài )の胸(xiōng )に(🚙)眠って(🍆)いた(🧡)少(🌧)年(niá(🌧)n )時代(dài )の記憶(🔏)はそれか(😼)らそれと復(⛅)活い(📶)き(🚇)か(✂)えって来た。彼は幾年(🐌)となく(🕡)思(sī )出した(🙇)こと(🔡)も無い生れ故(gù )郷の空で遠い山(🈲)のかなたに(🎈)狐(🐕)火(huǒ )の燃(rán )えるのを望んだ(🍾)ことを思出した。気(qì )味の悪い夜鷹よたか(🍄)が夕方にはよ(🤴)く頭の上を飛び(🅿)廻ったことを思出した(⛵)。彼は初めて入(💿)学した村の(🌳)小学校(🏼)で狐(🐡)がつい(🚿)たと(⏲)いう生(shēng )徒の(🌏)一人を見た(🧛)ことを思出した…(👧)…
そう(🏸)いう学士(shì )も維新(xīn )の戦争(🤟)に出た経歴のある人で、十(🌠)(shí(🍆) )九(jiǔ )歳で初陣ういじん(🤨)をした話がよく出る。塾で(📹)は(🏡)、正木大尉はも(📗)とより(🔎)、桜井(❇)先生も旧幕の旗本(běn )はたもとの一人(rén )だ。
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