「ぼ(🎍)くたち、学生(shēng )時代の(😁)学(🐽)寮(liáo )がく(🦉)りょう生活(huó )を自(zì )治(zhì )だなんて(🅰)いって、いばっていたも(➕)のですが、(⛪)本(⛔)気にやろうとすると、実(shí(🛠) )際む(🥁)ずかしい(🐽)もの(✌)ですね。」
では、な(🍲)ぜそ(🏞)れ(🥪)ならそれとはっきり書かない(🎩)のだろ(⚡)う。道(👾)江の名を書く(💘)のがきまりわるく(✋)て、(🕋)暗々裡あんあんりにそれを(🦔)ほのめ(🍆)かしたつもり(📄)なの(🆖)だろ(🗾)う(🚳)か。あるい(❇)は、予告な(🚚)しに道(dào )江をつれて来(🎀)て、自分をおどろ(🎰)かすつもり(😼)なのだろうか。いずれにして(🤣)も(🏄)、自分に(🕞)とっ(🍶)ては、あまり愉(🛏)快(🤚)ゆ(🍵)か(⛷)いなこ(🏅)とで(👠)はない。何(hé(⚡) )とい(🏝)う(💲)いい気な、甘あ(🥦)まっ(📶)ちょろい兄だ(🕌)ろう、と軽蔑(miè )けいべつして(🦐)やり(🕳)たい気にさえなる。
(🔴)飯島(dǎo )は(🅱)、い(🥚)くぶ(🕟)んあわて気味に(🚭)こ(📺)た(〽)えた(📀)。それ(🥈)だけに、いかに(🚬)も無(🙏)造作むぞうさな、たより(🙌)ない答えだった。
「田川君のほ(🎷)かにも、(🌮)まだよ(😿)く納得がいかないでいる人(rén )がたくさん(🧟)あるだろうと(💷)思(🤤)うが、そう(🍄)し(🤢)た根(gēn )本(🌡)問題について(📞)は(🍵)、これから何度でもむしかえして話(huà(🈁) )しあう機会(huì )が(🖍)あ(🐾)るだ(🖖)ろう(💅)。そこで、それはいちお(🛎)う未(🏍)解決のまま(🌲)にして、(🎟)ともかくも具(jù(🚭) )体的(🛃)な問題にはいる(💻)ことにしょう。じゃあ、時間もおそくなったし、私のほうから案(àn )を出すこ(🐌)とに(🌍)する(🉐)よ。」
と、朝(🗜)倉先(xiā(🗑)n )生は、まじまじと次郎の顔(🏐)を(⏰)見(jiàn )ながら(⌚)、
(🧐)次郎(láng )は、先生(➰)の言葉(💘)がま(🆗)すま(🍑)す激しくなってい(❔)く(🔱)の(🥞)におどろいた。先生(shēng )は、あるい(🎺)は(🥤)、昨日の入(rù )塾式に(🏠)お(✝)ける平(píng )木中(🌷)佐の影響えい(🏙)きょうから、(🐰)できるだけ早く(🎃)塾生(👜)たち(🔵)を救い(🎠)出そうとして(🆓)いら(🍆)れ(🍂)るのかもしれない。しかし、そ(🆘)れにして(🔌)も入(🤾)塾したばか(🚉)りの(🤟)青年(💮)たち(⚡)に話す(🏻)言(⭕)葉とし(🚇)ては、あまりにも激しすぎる。これで(🏼)はかえっ(⛽)て逆効果を生むので(⚓)はあるまい(💒)か。
「起きだし(🈴)たようです。もうだいじょう(🥚)ぶで(🐊)すよ。」
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