「ぷう(🏤)ぷうぽうぽう(💫)」
「そ(📨)れは(🚪)ぼくも(📧)よくないと(♉)思(sī )う、しかし(🚚)そん(✂)なことは忠告ですむことだ(🌫)、一(😽)度(dù )忠(🥌)告してきか(🤸)な(📈)かったら(🛣)そ(☔)のとき(🍶)に第二(èr )の方(🆖)(fāng )法を考えようじゃ(🤪)な(😯)いか(📓)、ぼくは生蕃せいばんのことでこりた、(💴)生(🛺)(shēng )蕃は決して悪いやつじゃ(💟)な(🐭)かった、(🐪)だが(🎃)あ(🥄)のと(⚫)き諸君(jun1 )がぼくに同情して(🤽)生蕃(fān )を根底からに(🦏)くんだ、(🕚)その(🤦)ために彼(bǐ )はふたたび学(xué )校へ(💒)く(🌔)ることができなくなった、(👞)ぼ(🌧)くはいつもそれを(🦅)思う(🏦)と、われわれは感情に激げき(🍡)したために(👍)ひ(🎺)とりの有為ゆういの(🙏)青年を(🙇)社会から葬ほうむることに(👃)なったこ(🚖)と(🏂)が(🍇)実(👥)に残(🌟)念でたまらん、人(rén )を罰す(🏬)るには慎重し(🖇)んちょうに(😴)考えなけ(🅱)ればな(🍌)らん、そう(🌤)じゃな(🛄)いか」
見(🌭)よ(🌭)! (🐂)黙(mò(👭) )々(🌩)塾(🔕)(shú(😕) )の一(😪)隊! そ(🐋)れ(🍈)はマークの(🦃)着いた(🎱)帽子もな(📽)く(🛷)揃いのユニフォーム(🐇)もない、かれらは一(🚡)(yī )様(yà(🛡)ng )に(〰)てぬぐいで鉢巻(quàn )きを(🚛)していた(🏸)、(🔃)かれらのきたシャツにはメリヤス(🙍)も(🎳)あればね(👷)ずみ色に古びたフランネルもあ(🏫)り、腕のないじ(👕)ゅばんもあった(📿)、(🦉)かれらは大抵た(〰)いていさるまたの上にへこ帯をき(🚚)りきりと巻き、(🧞)結(jié )び玉(⛳)を後ろへ(🌎)たれてい(🧒)た、(🍄)かれら(⚪)のは(👙)いてるのは車(chē )夫(🦉)のゴム足袋たびも(🍲)あ(🐯)れば兵(🗨)隊の(🍺)古靴(🧑)もある。九人(rén )はことごと(🐀)く(🚎)ちがった(🐞)服(fú )装、(🚆)その先頭に(🕖)コーチャーの安(ān )場は七輪しちりんの(🍅)ような黒い(🦊)顔(yá )をしてこ(🚪)け色(💾)になった一高の制服(💑)制帽(👣)(mào )で堂(tá(⛏)ng )々と歩(🐽)(bù )い(😶)てくる。
「そうだ、金があっ(🤝)て時(❇)間があって学問す(♋)るものは幸福だ(✉)、わしの塾じゅくの(😅)生徒はみんな不(bú )幸なや(👮)つばかりだ、同じ土地(dì )に生(shēng )ま(🌹)れ同じ年ご(🥠)ろでありながら、ただ、金の(🛄)ために甲こうは意気揚(🈵)々よう(💋)よ(🈴)うとし乙(yǐ(✔) )おつは(🚘)悄然(🦀)しょう(🥨)ぜ(🖋)んとする、(🎽)こん(🔝)な不(📩)公平(🗡)な話は(📋)ないのだ、いい(🔣)か安場(chǎng )、(🏰)そこでだ、わし(🎹)は生徒共の肩(👄)身を広くさしてやりたい、(🍍)金ずくでは(💠)かな(💂)わない(💰)、かれら(🌘)の(💠)学校は洋(yá(😂)ng )風(📕)の(🔛)堂々たるも(🖋)のだ、わ(🎷)しの塾じゅくは(🕍)壁(bì )が(🔭)落ち(🚗)屋根(👡)がもり畳(dié )たた(🈂)みがぼろ(👞)ぼろだ、生徒は町を歩(🐧)(bù )くにいつも小(xiǎo )さ(🥃)くなってし(㊗)ょぼしょぼしている(🈂)、だから(🎭)せめ(🕯)て野(yě )球で(⚪)もいいから一遍いっぺん勝たしてやりたい、実力(📲)の(🐁)あ(🚍)るもの(🔄)は貧富にかかわらず優(yō(🍬)u )勝者になれるものだと(💖)いうこ(🏑)とを(🧕)知(💰)(zhī )ら(🔃)しめたい、(🐈)師(📬)範(fàn )生も中学生(🏂)も黙(mò )々(🧕)生(shē(🌀)ng )もくもくせい(💍)も同等(😠)の(🏘)も(📨)ので(🤣)あ(📑)ると(🥗)思わせたい、大手をふっ(🔆)て町(dīng )を歩(bù )く気になら(📙)せた(🔊)い(🗝)、だからどうしても今度は勝たねばならん、わし(🏬)もこの(📐)年になっ(🍦)て、な(📂)にをくるし(🥅)んですっぱだかになって空あ(♑)き地ちでバッ(⛲)トを(✋)ふり生(shē(💣)ng )徒(🈹)等を相手に遊んでい(🎖)たかろ(🤜)う、生(🚾)(shēng )徒の自尊心(🆖)を養成し(🖌)たいた(🌪)めだ、そうして一方(fāng )に(🕰)おいて町の人々(💞)や官(guān )学崇拝者を見か(💛)えして(🍵)や(🔧)りたいためだ、野(yě )球の勝敗は一(💸)小事だが、ここで負ければわしの生徒(tú )は(😂)ま(🔄)すます自尊心(xīn )を失(shī(🙋) )い肩身(shē(🦑)n )を小さ(🍅)くす(🔘)る、(🆗)実に(🆒)一大(dà(🌐) )事件だ、なあ安(🌎)(ān )場(🏞)、(🛺)今(🥂)(jī(🐮)n )度こ(🍋)そはだ、なあおい、しっか(🐼)りやっ(🏄)て(🛩)くれ」(👬)
「人間がへそをわ(🐣)すれたら(🦑)、(⛲)もうお(🧡)し(⛴)まいだ」
(🈶)これをきいて黙々もくもく先生(shē(🌩)ng )は感(gǎn )歎(tàn )した。
「それ(💉)じゃだ(😷)れが(🌖)手(shǒu )塚(🎇)に忠告するか(😥)」
「覚平さん」(🔳)
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