日本《学校 無 修正》2行目ライン
学校 無 修正あらすじ
高(🍭)瀬は庭に立ちな(🎹)がら、(🐾)「(🏈)二(è(🔻)r )十(shí )八です」と答えた。
「どうでしょう、高瀬君(jun1 )、今度塾(shú )へ御願いしまし(📰)た伜せがれ(⛅)の奴(🐎)は。あれで弟と違(🥡)って、(🚋)性質(💑)は温順すなお(🏜)な方なんですが(🚢)ネ(💪)。あれは小学校に居る時(🚘)(shí )代から図(🤩)画(💑)が得(👴)意でして、そ(😥)の方では何時(🎦)でも甲(🗽)を貰(🦅)って来ました(🛸)よ。私が伜(zú )に、お(🖇)前は何に成(🦉)(chéng )るつも(📒)りだッて聞(🎇)きましたら(👥)、僕(pú )は大きく成(🦊)ったら、泉先(xiā(😯)n )生のように(➰)成(✴)る(🌀)んだなんて……あれで物(🧗)に成りましょう(🤹)か……」(👨)
「(📁)私も(🤨)小諸へ来(📭)ま(♟)してか(🦉)ら、い(💶)くらかお酒が飲(yǐn )めるように(🥪)成り(🍤)ました」
「(😍)どうです、弓は(❤)。この節は(🐖)あま(🌔)り(🌼)御(😽)彎おひき(🏏)に成りませ(🏝)んネ(🖍)」
こう高(🍩)瀬は泉に話(👨)(huà )すことも(💌)あ(😍)った。
「あれで(🦖)、冗(rǒng )談です(🆎)ぜ」
「ええ、(🤟)虫は鳥(⏮)(niǎo )など(🆚)の(🐚)ように酸素(sù )を欲しが(❄)りませんか(🐵)らナ(🐉)」
と(💡)言った(🏔)。そ(🌾)ういう大(📊)尉(🌷)(wè(🕡)i )は(🏤)着物から羽織まで惜(✉)げもなく筒袖(🔝)にし(♊)て、塾の(🐣)ために(🚣)働こうと(🥛)い(🔋)う意気込(🕜)を示していた。
と(✏)その(👴)人は元(yuán )気(🍬)(qì )な(🚩)調子(zǐ )で言っ(🛌)て、更(gè(🎫)ng )に語ことばを継いで、
彼は持って来(🥧)た馬鈴薯の種(❓)を植えて(🎿)見せ、猶(yóu )なお(😦)、葱苗ねぎなえ(🖇)の植え(🥖)方まで教(☝)(jiāo )えた。
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