「な(🍶)るほど、そいつは名(🎥)案だ。そ(👵)んな工合にやると、五年(🏋)(nián )生(🌈)に(🚗)対して自然四年(🐦)生の権威(🕟)(wēi )を示すことも出来るわけだ。」(🖼)
恭一は(🔮)、(🐴)それまで大(dà )した興味(🚌)もなく(🥀)、(🤹)はたで(💻)聞(🕍)い(🌲)て(🤫)いた(🎟)が、本田という(🏣)名(😥)が出(chū(📱) )る(🤥)と、ぎくっ(🖍)と(😶)して眼を(🛎)見張った(🏸)。
(🚩)彼は、一年生の全部と(📁)はいか(⛺)なく(🈷)とも、少く(👜)とも彼の組の生徒だ(🍤)けでも、彼と同じ気持(✊)になってもらうことを、(🤦)心か(🐾)ら望(🍧)んでい(🗄)た。彼は(📆)あ(🔈)る日、五六名のものに(🎙)真剣にそ(🎢)の気(qì )持を話し(🖼)てみた。しかし、誰もが反(💫)(fǎn )対もし(🌗)な(😜)け(🦅)れ(🌂)ば賛(zàn )成も(🕵)しなかっ(🧟)た。落第して同じ(🌱)一年にとどまってい(⛎)た一生徒などは、(♌)嘲(🥟)る(⏸)よ(⛸)うに「ふふん」と(🔏)答え(🔻)たきり(🤛)だった。で、彼はそれっきり(🍲)、誰にもそ(🚈)のことを言わなく(😣)なってしまった。
恭一はいかにも不安そうな顔をしている。
「思うよ。だけど年とっている(🖼)なあ。」
「五年生、こわくない(📃)?(🦑)」
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