「お(🦈)晩(wǎn )でし(🚆)た。」誰(🛎)か(🏺)ゞ(🕡)さう云つて通つて行つた(🐪)。
「俺アそつ(🥋)たらこと(📈)な(💾)ら(🤝)、(💋)やめた(🤰)ら(💬)え(🌠)ゝと思ふん(📒)だ。」と半分(fè(♋)n )泣聲を出して云つ(⚾)た。
「なん(🐰)ま(🙀)んだ、なんまん(⛴)だ、――。」ブツ/(💜)\母親が(🏰)云(yún )ふのを(🏬)源(yuán )吉(jí )はきい(🚩)た。
源(💫)吉は齒をギリ(🛫)/(😞)\か(📀)んで(🚴)ゐた。くやし(🗑)かつ(😞)た。憎い(📐)! たゞ口惜(🤖)しかつた! たゞ(🛁)憎(🏡)(zēng )くて(🤰)、憎くて(😎)たまらなか(👠)つた。源吉(🥛)は始めて、自(zì )分(🎸)たち「百(bǎi )姓」(🦃)といふものが、どういふも(🗡)の(🔕)で(🤞)あるか、(🌻)といふ(🤥)事が分つ(🈁)た。―(👂)―(📟)「死んでも、野郎(lá(👻)ng )奴(💖)!」と思つた――。源吉は、ハツキリ、(🔦)自(zì )分たちの(💌)「敵」が(♐)分つた。敵(dí )だ! 食(shí )ひちぎ(🔆)つて(🤮)やつて(🚃)も、鉈で頭をた(🔅)ゝき割(🥗)(gē(🍙) )つてやつて(🎄)も、顏の眞(zhēn )中を(📂)あの(🎩)鎌で滅(miè )茶(🍢)苦茶(🐪)に(🤣)ひ(🖨)つかいてやつ(⚪)てもまだ足(zú )りない「敵(⏬)」を、ハツキリ見た。それが「巡(🤘)査」(🤲)といふもの(🎷)と(🔹)、手(🛍)(shǒu )をくみ合はせてゐる「(😓)か(🔇)らくり」も(👥)! ウ(😂)ム、憎(👈)い! 地(🚱)主の野郎! 源(yuán )吉は(🐧)齒(chǐ )を(📚)ギ(🕢)リ(👂)/\かんだ。
その日吹雪(👬)い(🚡)た。風はめ(🖇)つたやたらにグル/\吹きまくつた。降つてくる雪は地(🆕)面(miàn )と平(🐶)(píng )行線(🧠)になつたり(🚅)、逆(nì )に下か(🌛)ら(🗾)吹(🌩)(chuī )き上つ(🔬)た(🤘)り、斜(xié )めになつたり(🎍)、(💰)さう(💋)なるとすぐ(🧕)眼先(🔅)さへ、たゞ眞(zhēn )白に、(🚜)見えなくなつてしまつた。それで道(dào )から外れると、膝ま(⏺)で雪(xuě )の中(zhōng )にうづまつ(🛢)た。雪は外(🍪)套(tào )の(👩)どん(💺)な隙か(🧡)らで(📮)も入(rù )り(🍵)こんで(🍦)、手の甲や、爪先などは、ヅキン/\(😫)痛ん(😚)で(👢)きた。小學(🐌)校へは、遠い家(jiā )は小一里もあつ(🤧)た。
「なんかえゝごとでもなえべか?(👵)」ときいた。母(⛸)がきゝ(🐁)か(🙂)へす(🏁)と、
差(chà )配に(🏨)掛(guà )合つ(🕜)ても結局駄目だといふこ(💬)とが(🐄)分り(🐒)、(💇)そこ(🎳)へ(🚼)もつて行つて差配のとつ(⭕)た傲慢な態度(✨)のこと(🎾)から、(💘)カツ(🐛)! とした(🏫)元(yuán )氣で、す(🔂)ぐ地主に掛け合ふことに、手(✂)(shǒu )はず(🏎)がきめられてしまつた。校長先生の「北海道(😽)の宗五郎」(🚅)が時機を得て、(🚄)三(⏪)人(🕗)(rén )も、その大きな(🎈)役目を引き受けるも(🌦)のが百(🥇)姓(🈺)の中から出た(🐁)程だ(🤣)つ(🏜)た。
工(gōng )場が、大きな機械(xiè )の※(「廴+囘(🤫)」、第(📆)4水準(😣)2-12-11)る音で、グア(😘)ン(🥏)/\してゐる。始め(🖤)の一週間(jiān )位は、家(💴)に歸(💞)つても、頭(😱)も、(🕖)耳も工場(👌)にゐ(🎒)るときと同(🚺)じやうに、(💿)グア(🚆)ン/\して、新聞一枚も讀めなくなつて(🥃)しまつ(🥐)た。俺(💍)は、このまゝ馬鹿(lù )にな(👧)つて行く(😝)のか(👙)と思つた。
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