毎(🤜)(měi )日のよう(🕰)に高瀬は塾の受持の時(shí )間を済まして置いて、家へ(❓)帰ればこの畠(🛩)へ出た。ある(🚔)日、音(yīn )吉(jí )が馬鈴薯じゃ(🗡)がいもの(🍱)種(🛬)を籠(lóng )かごに入れて持って来(💼)て見(🌜)ると、漸く高瀬は畠(😺)の(🌰)地なら(🗺)しを済ましたとこ(🏄)ろだ(🚎)った。彼の妻――お島(🎼)はま(💠)だ新(xīn )婚して間(🛬)(jiān )もない髪を手拭(🕵)(shì )で(🛢)包(🌒)み(😹)、紅(😎)い色の(🍯)腰巻など(💼)を見(jiàn )せ、(📻)土掘(📏)り(💵)の手伝いには似合(🚼)わない(📅)都会風(💭)(fēng )な風俗なりで、土のついた雑草の根だ(🤚)の(💨)石塊(👚)いしころなどを(🐷)運(yùn )んでいた。
「ま(🙈)だお若(⚪)いんで(🔐)すねえ」
「私で(🔴)すか――(💁)貴方あなたより二つ上――」(💮)
更に二(èr )年(🔔)ほど(🐮)過ぎた(🗿)。塾では更に(🍴)教室(shì )も建(jiàn )増した(🤬)し(🐆)、教員の手(shǒu )も(🥎)増(🥑)ふやした。日下部(🕑)く(😸)さか(🐅)べといって塾のためには忠(zhōng )実な教員も出(chū(🥚) )来たし、洋画家(🗨)の泉(quán )も一週(zhō(🥢)u )に一日か(🗾)二(🚿)(èr )日程(chéng )ずつは小(🍛)県ちい(🎀)さがた(🤷)の自宅(zhái )の方から(📃)通って来(🚡)てく(🦅)れる。し(🎠)かし以(yǐ(🗂) )前のような賑(zhèn )にぎやかな(🐻)笑い声(⏱)(shēng )は次第(🤸)に減って行(há(📒)ng )った(🥀)。皆(jiē )な黙って働くよう(🚽)に(🈶)成(💬)った。
休みの日が(🚢)来た。
昼(🛡)(zhòu )過に高瀬が塾を出(💡)よ(🛷)うと(📉)すると、(⬅)急(🉑)(jí(🐝) )に門(🚊)の外(🗳)で、
「(🤐)ど(🧦)うです、弓(✡)は。この節はあまり(🎦)御(🔌)彎おひ(💂)きに成りません(🥌)ネ(〰)」
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