道江の家は、馬田と(🔠)同じく橋を渡った向こうの村にある。彼女(🐮)(nǚ )が(🤑)学(🔩)(xué )校の帰(guī )り(⚓)に、大巻や本田に用(💑)があって、橋を(🚋)渡(💮)らない(🥏)でまっすぐこ(🥏)ちらの土(tǔ )手を行(🅾)くことはしばしばだが、きょうの様(🙊)子は決して(😀)ただごとではない。彼女は(🐆)、或いは毎日のように馬(😝)田(tiá(💕)n )に学校の帰りをお(📺)びや(🧡)か(🗄)され(💱)ているのではあるまいか。次郎は、つ(🚗)い(🔌)こない(🥫)だ(😫)自(🏠)分(🔙)(fèn )の家の階段の(😱)上で、道(🔍)江(🧛)と馬田が出っ(📴)くわした時のことを思(sī )いう(🎰)かべな(🦌)がら、そんなふう(🆕)に考え(👂)た。
そ(📘)れから田上(shàng )と(🤠)校長との間に、二三(sān )押問(🏎)(wèn )答があったが(🗾)、校長(😗)(zhǎng )は同じこと(🚟)を(🐜)くりか(🎮)えし(⏩)ては(💵)ため息(xī )をつくだけで、一(🦎)向(😆)らち(🛠)があかない。四人(rén )のうちでも(📕)比較(♟)的気短かで、ぶっきらぼ(🛤)うの新賀(🔱)(hè )は、(🛐)たまりかねたよ(👨)うに(🤬)言った(🗼)。「(🐪)では、その願(⭐)書(🚯)はお返し下さい。僕た(🍼)ち(🥩)で直接知事さん(⏸)に差出しますか(🤖)ら。」(🌉)する(🚭)と、校長は、いき(🔩)なり血書を(📢)わしづかみにして(🔰)、大あわてで(😻)それ(🏆)を、かくし(✍)につ(📅)っこんだ(🤠)。そして(💠)も(🔑)う一(🤵)(yī )度(🍥)椅子から立ち上(shà(🏎)ng )り(🚿)、右手(✊)を(🕠)顔のまえに立(lì )て、ま(😬)るでばね仕掛のよ(🐰)う(👫)に(🎟)それを左右にふっ(📬)た。何(hé )か言おう(🔳)として(🎢)いるらしかったが、四(🎶)人の耳にはただ「うん、うん」(🧜)と(🧐)きこ(👃)え(🕝)るだけだった。梅(méi )本(běn )の言(🤒)(yán )うと(💁)ころでは、校長の鼻(🔎)がもっと(🏝)烈しく上(shàng )の方に移動したように見え(🤟)たのは(🎐)、(⚾)その時だっ(🎷)たそ(🕵)うで(🥌)あ(🚒)る。新(🎺)賀はすっかりおこり出(❎)してしまった(🕙)。彼(🌌)はそ(🦁)れま(🎲)でみんな(🎆)のうしろの方に立(lì )って(🐬)いたが(🍅)、い(⛺)きな(😫)り(💣)田上を(🕳)つ(🖖)きのけるようにして校長の机のまえに(💲)寄って行き、(👗)乱暴に手をさし出しながら言った。「その願(🌂)(yuàn )書はわれ(🌃)われの(🛤)血でそめた(🌿)も(🛑)のです。そ(💥)れをむだには(👀)出来(lái )ま(🔒)せ(🚆)ん(🎺)。返して下さ(💩)い(🦖)。」校長(🖍)は、(🕕)しかし、た(🥟)だやたらに手をふ(⬇)っているだ(🍮)けだった。
その(🤺)時(🌮)、教員室(😇)との(🤗)間の戸がが(🔩)らりとあいて(🏞)、教頭の西山先生(😸)(shēng )がはいって来た。西山先(xiān )生は、三角形(🎄)のま(🔪)ぶたの(🐸)奥に(🥐)小さ(🏏)な眼(🐛)をいつも鋭く光らせて(🎊)いる先生だったが、こ(😡)の(🎠)時(shí )はいやににこにこし(⤵)ていた。手(shǒu )に(📩)小さ(🏩)な紙片(piàn )をもっていたが(📈)、それを默(☝)(mò(⛑) )っ(🕗)て校長(🚥)に渡すと、(😖)すぐま(🍯)た(😳)教員(🔁)室の方にひき(🌐)かえした(💬)。校(xiào )長(zhǎ(🐙)ng )は(🧘)その(😆)紙片(piàn )を見(jiàn )て何度もうな(🍰)ずい(⛴)た。そして、(✨)それをもみく(🐗)ちゃに(🍣)して机の下の塵籠(lóng )ちりかごになげこ(👵)むと(🍥)、今(🦗)までとはう(🐪)って変っ(🈶)た落(luò )ちつ(👉)きぶりを見せ、ゆった(🤠)りと椅子(🚀)に腰(🎧)(yāo )をおろし(👒)ながら言(🐚)った。「そ(♐)うむ(🅰)きにな(➖)ることはない。私はさっき(🔟)も言っ(🚠)たとおり君らの気持には十分(fèn )同(tóng )情(qíng )して(㊙)いる(🍚)んだ(🤰)。君ら(🤚)が血を流(liú )し(🛵)て書いたものをまるでむだ(🌿)に(⏹)するなん(🈳)て、第一(🤷)、人(🐙)間として(🆙)そん(🎞)なことが出(✝)来(lái )るものではない。幸(♏)(xìng )い今(😙)(jīn )日(rì )は県庁に出(💭)掛(guà(🧚) )る用事も出来たし(💲)、知(🍹)事閣(gé )下に直接お目にか(👋)かれるかどうかはわからないが(🐙)、学務課(kè(🤮) )までにはこの願書を必ず出(chū )しておくよ。それで、今度は私の方か(🕳)ら君らに(㊗)願(🦒)っておきたいが、どうか(🎅)み(😙)ん(🚟)なが落ちついて教室に出るようにし(🦌)てくれ(🕜)たまえ。変にさわ(〽)いだ(🚦)りして(👒)知事閣下の面目をきずつ(⚽)けるようなことに(🏋)な(😊)って(🏅)は、何も(🏦)かもぶちこわしに(🏁)なるんだから。い(🛳)いか(😃)ね。
みんなの頭には五(wǔ )年まえの雨天(tiān )体(🔥)操(cāo )場(chǎng )における恐ろしい光景がまざまざとよみがえって来た。その時の次郎(🥓)(láng )の英(🔴)雄的な態度(😏)は、忘れようとしても忘(📞)れられない記憶である(😚)。ま(🦇)た、これはみんなが(🌡)実際(jì )に見たわ(🌮)けではなかっ(🙃)たが、「三つボタン」という(👀)綽名のあった(🗜)始(🤟)末に(🧑)おえな(🎯)い五(wǔ(🔂) )年生の室崎を相手に、(🌠)次(🈵)郎が死物(🍡)(wù )狂(kuáng )いの喧嘩をやって(🥝)少しも(🆘)ひけ(😭)を(🤢)とらなか(🎺)ったという話(👇)は、(🕟)あまりにも有名で(🍎)あり、雨天体操(cāo )場の記(🙋)憶とと(👌)もに、自(zì )然(🔔)、それもみ(🎏)んなの(⚪)頭(tóu )に(💈)よみが(⛑)え(🌅)って来ないわけ(👄)はなかっ(🍧)た。
「昨日(rì )はお(👧)父(⛑)さんがいら(🌴)っして(🎭)下すって、きれいなお卵を(🐘)たく(⚓)さ(🦄)ん(🚏)いただき(😀)ま(👓)した(🛀)わ……(🍛)鶏の方(fāng )も、本田さん毎日(rì )お手伝い?」(😷)
「一心(xīn )橋を渡(🌩)らない(👯)で帰ることにす(🕯)るわ。少しまわ(🔃)り道をすれば(🐾)いいんだか(💨)ら(🚚)。」
「ま(🆘)わり道なんかして、いたずらされ(❕)た(🕵)ら、よけい(🏔)世間に(⛓)けち(🎃)を(🌥)つ(⬜)け(🔹)られる(🙉)よ(📢)。」
と、朝(🛀)(chá(🍆)o )倉先(🏩)生はしば(🔼)らく(🐒)考(🈺)えこんだ。それから(🚎)、(🏨)伸(🍙)びあがるよう(😄)にし(🚽)て、(😳)生(🌂)垣ごし(🤕)に門(mén )の方を見、(🐤)何(📹)度も首(🚎)を(😫)ふって(📕)いたが(🚰)、
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