と(📦)、なま返(🥣)事をして(🆕)眼(💳)をそ(⚾)らした。そして(👑)、そ(🛹)のまま、すぐそこを去(🌗)り(🚚)、塾(shú )長室のほうに行った(🏭)。
次(cì(👜) )郎は、(👽)思(😰)い(👪)きりド(🛬)アをあけ、
六 板木の音
「私は(😃)けさ、君らの(🌼)中のだれ(👙)かが打った板(🆎)木の(🎵)音を聞きながら、ふと、この話を(🐃)思(🥫)い出(🌚)したが、(💛)そ(❔)れはおそら(🎫)く、け(😸)さの板木(mù )が、ここ(🚜)の生活(huó )にふさわ(🐓)しい心(xī(📄)n )をもっ(📟)て打(dǎ )たれて(🏕)い(🛠)たから(🗂)だと思(🌞)う。君(jun1 )らの耳にあ(🤺)の音がどう響(🤒)(xiǎng )ひ(🕝)び(🚫)いたかは知(zhī )らない(⛷)。し(🦃)かし、私は、あ(🖊)の音から、この塾はじま(🦓)って以来のゆたかな感じをうけ(📳)た(🎖)の(🦑)だ。じっく(✍)りと落(🛡)ちついて(🥠)、すこしも軽はずみなところ(😓)のな(🕑)い、また、す(⏳)こしも力りきんだところのな(🥪)い、お(🆗)だや(🐕)かな、そ(📼)し(➿)て辛抱しん(👤)ぼうづよい努(nǔ(⌚) )力(🏔)(lì )、――心(🐭)の底(dǐ )に深い愛情を(🛴)たたえた(🗳)人(🙀)だけ(💏)に期待(dài )しうる(🐤)よ(🙉)うな努力を、私はあの音から感じ(👴)と(🗓)り、これこ(💳)そここ(👰)の生(👜)活を象徴(🔫)しょうちょうす(🎵)る響(🎤)き(🤹)だと思(sī )ったのであ(🍝)る。――(🈳)私は、しか(🐓)し、(🖌)奕(🗓)堂和尚(shàng )のよう(🍄)に(🚩)、だれが、どんな気持(chí )ちで、(⏹)今朝の(👐)板木(🔌)を打ったか(🌨)を(🛶)、しいて知(🍖)りたいと(🍍)は思(♟)わ(👬)ない。それは、もともと(🗨)ここの生(shēng )活では(♌)、だれが(😤)どんな(💜)働(😸)きをして、どんな名(mí(🛡)ng )誉(🔺)(yù )めいよ(🤔)を担になうかとい(🈚)うことは、あまりたいせつな(🍏)ことではないからだ。こ(🎽)この生活でたいせつなのは、名でなくて実である。心であ(📓)る(🤗)。その(🏋)心が(🚏)むだに(🚵)ならないで、共同生活全(⛵)体の中に生かされ(🛂)ていけば(🧝)、個々の人(🕋)の(👡)名(🍽)な(🚴)どは、(☕)しいて問題にする(🏚)必要(yào )はない。そういう意(🚼)(yì )味(wèi )で、(🆚)私は(🎽)、今朝のような板木(mù )の打ちかたをす(🚐)る心をもった人が、君(⛑)らの中に、少(shǎo )なくと(🔶)も一人だけはい(🛂)る(📫)、と(🐘)い(🍠)う(🐗)ことを知っただけで(🛣)満足したいと思(sī )う。そして、そ(🤠)の(🌌)一人の心が、おたがいの生(shēng )活の(🦖)中に、(🚬)すこしもむだにならないで生かされ(🐵)ていくことを、心から期(qī )待し(👚)たい。……(🙆)つ(❗)まり、愛情(🚐)に出発(🐖)した(💅)、おだやかな、しかも辛抱づよ(🍋)い努力(🌛)、(🔈)そういう努力を、単に板木を打つ場合(🥜)だけでなく(🥉)、す(👹)べ(🛑)ての場合(🔓)に(✍)払はらってもら(🦍)い(🐄)たいのである(🏍)。……名を求めず、ひた(🏒)すらに実を捧(😣)ささ(🎰)げるという気持ちに徹て(🏼)っして、そういう(♓)努力を、み(👓)ん(🐒)なで払って(📑)もらいたいのである。――」
や(💔)が(🚹)て先生は(🔯)言葉を(🤥)ついだ。
それから、ちょっと柱時(🤠)計(jì )をのぞき、
講(🍸)堂では、掃除(📕)はもうあらかた終(zhōng )わ(🤽)って(🈵)、机や椅子(🚥)(zǐ )いすの(🍵)整頓(dùn )せ(🐙)いとん(🌬)にとりかかるところだった。そこは、(❔)第一室と第(dì )二室(🔎)(shì )の(🌖)共(🐔)同(tóng )の受(🆒)(shòu )け持(🛤)ちだ(📨)ったらしく(🖲)、田(tiá(📸)n )川大作や(🎭)青(qīng )山敬太(tài )郎な(👺)どの顔(yá(🆙) )も(🗽)見えていた。田(tián )川(🥛)(chuān )は、例(🐘)(lì )のしゃがれた、激(jī(🎷) )は(🔸)げ(🉑)しい(🐳)号令(lìng )口(kǒu )調くちょうで、(🌑)ほかの(🌧)塾(shú )生たちをせきたてな(🥔)がら(🚍)、自分で(🤚)も椅(😲)(yǐ )子(zǐ )や机を(💫)運んで(🤡)敏捷(⛰)びんしょうにたち(🌑)はたら(🍝)いていた。これ(🐚)に反して、青山(🏎)の態度はきわ(🍱)めて冷静(jìng )だった。かれは、田川(🍜)の声(🚋)(shē(😣)ng )には(📪)無(🦎)頓着む(🤢)とんち(🔳)ゃくなように、並(bìng )なら(🙁)べられて(🛫)い(😌)く机の列をじっ(👴)と(🎐)にらんでは(😂)、(🛎)そのみ(🔯)だれ(🗳)を(🗽)正(zhèng )し(〰)て(📄)いた。――二人とも(🌨)、それぞれに室長に選ばれて(🍭)いたのである。
次郎(♟)(lá(🔨)ng )は大(🐆)河の顔(🤾)(yá )を見(jiàn )ると(🏐)、救われたような、こわいよ(🔗)うな、変(biàn )な気になりなが(🎂)ら(👈)、つと(🍦)めて平(🌧)静をよそおっ(🍝)てたずねた。
「君のまじめな(📕)常(cháng )識がそ(😶)れを許(🏰)(xǔ(🤵) )さないだろう。」
「(🐛)僕(🐺)もそ(🐽)う思(sī )って、わ(🌸)ざわざ廊下に出て見(jià(👔)n )たんです(🍼)が、当番は大(📍)(dà(🈚) )河君(🥕)(jun1 )だったんです。」
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