そのあと、八時か(🚴)ら(🏤)正(🔒)午(wǔ )まで(🔦)、「郷土社会と青年(🔪)生活」という題目(💻)で(🌧)、(😴)朝(cháo )倉(cāng )先生(🕌)の講義があり、午後(🥌)は(⚫)屋外清掃せいそ(🏴)う(🧒)と身(shēn )体(tǐ )検査(chá )、夜(yè )は読(🦍)書(🦁)会や(💐)室内遊戯(⏮)(hū )ゆ(🏿)うぎなどで、開塾第一日の行事が終わ(🏼)った。
(📋)かれは(😭)心の中で(🗑)強く否(🏞)定(🔕)した。しかし、否(🍂)定(🤪)(dìng )し(🖖)た(🦑)心そのも(🦅)のが、(⏯)やはり、ふだんの秩序を失った心でし(🔡)かなかった(😙)の(🦊)である(💌)。
「やは(🏇)り強制が必要だというのかね(💦)。そ(👍)れじ(📼)ゃあ話はま(👷)た(🛣)逆もどりだ。」
「(🥇)そ(🎅)りゃあ、あべこ(🍈)べ(🔐)だよ。あんな人だか(🥇)ら、(🔷)郡の(🔽)団長なんかになりた(📰)がるんだ。」
朝倉(👊)先(⏯)生は、手にもって(🍱)いた塾生名簿を畳(🏷)たた(🚜)みのうえになげ(🌷)だして、(🎩)腕をく(📋)ん(🏊)だ(🚇)。そして、かなりなが(🈸)いこと、眼(💵)をつぶ(🔥)ってだ(🥉)まりこんでいた(🌽)が、やがて眼を(🎫)ひらく(🔅)と、ちょっと飯島のほう(🥝)を見たあ(😶)と、み(🏏)んな(🥈)の顔(yá )を見(jià(♟)n )まわして言(🔲)った。
(🔶)かれに(♐)は、まったく自信がなか(🦔)った。白鳥会時(shí )代の心の修(😼)(xiū )練(🖕)(liàn )も(👸)、(🤥)友(💨)愛塾の助手としての現在(👐)(zài )の信念も、(🐄)こう(♏)した場(📜)合の態(🎚)度を決定(dìng )するに(🚬)は、何のたしにもならなかっ(😙)た。かれがこれまで信奉しんぽうもし、実(🔪)践じっせ(🔆)んにもつとめて(🔢)来た、友愛・正(zhèng )義(yì )・自主・自律(lǜ(〰) )・創造、とい(🌽)ったような、社会生活の(🐚)基(jī )本(😢)的徳(dé )目とく(🥁)もくは、今のかれには(🌂)、(🌔)全(🍥)く力のない(⬅)、空疎くうそ(🥗)な言(yán )葉(yè )の羅(🗽)列られ(🦃)つ(🌨)でし(🤳)かな(🧘)かっ(🅰)た。そしてそこに気がつ(❓)く(😼)と(🌬)、か(🏺)れはい(💑)よ(🕢)い(😤)よう(🦃)ろたえた。
「君のまじ(😴)めな(💙)常識(🙎)がそれを(⛏)許(xǔ )さ(📟)ない(🧢)だろう。」
「ええ(🆘)、べつ(🥩)に出る用もなか(🤐)ったので……」
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