フェラ 動画《無料 あだると》2行目ライン
無料 あだるとあらすじ
次郎はぶっきらぼうに答(dá(🌌) )えた。
「よ(👒)かろう。」(🌴)
みんなは(🔘)愉快(🐛)(kuà(🤬)i )そうに笑(🎡)っ(⛽)た。四(🤩)年生(shēng )と五年(nián )生とのそりがあわないの(🖐)は(⛓)、毎年(👇)のこと(🌙)だが、今(🌪)年の五(🍶)年(nián )生(👴)には、とくべ(🕜)つ無(🌬)(wú )茶(chá )な連中が多(🕴)(duō )いので(🗯)、四年生(🤤)の反感(gǎ(📥)n )もそれだけ(🐣)大きい(🥌)のだ(📸)った。
大(🚕)(dà )沢を見おくってから、二人はまた(🤛)すぐ二(èr )階に(🚉)行った(🐽)が、次郎は机に(🌇)頬杖(zhàng )をついて、(🛢)何(⏯)か(🐷)じっと考えこんだ。その様(yàng )子を見ていた恭一は(🔱)、しば(😇)らく(🦓)して(🤸)言った。
「元来(🏡)、正義は(🍉)階級にあるん(🧔)じゃないんだ。どんな階級(jí )にだ(⛰)っ(🙅)て(🕙)、(🛀)正(🚪)(zhè(🐔)ng )しい人(🛰)も(🚖)いれば、正しく(🥫)ない人もいる。正義は、それをも(🕊)っている(🐱)一人一(yī )人の胸に(➰)しかないんだ。五(🏋)年生は五(wǔ )年生なるが故(gù )に正義の持(🛺)主ではない。同様に僕(🐍)(pú )らも、(🤨)四年生なるが故(gù )に正義の擁護(hù )者だと主張(zhāng )するわけには(😋)いかない(🈚)。四年生とか五年(nián )生(shēng )と(🛶)かいうことは、要(📛)(yào )するに正義(📖)(yì )とは(👑)何(😆)の関係(💿)(xì )もないこ(👉)と(🚮)なんだ。それ(🍡)をいかにも(🧠)関(🏣)係があ(🚓)るかのように思(🖕)いこんでいるところに、こ(🌸)の(🐱)学(xué )校(xiào )の病根が(🛑)あ(♎)り、校風(fē(✳)ng )の(♟)あ(🎓)が(🛣)らな(🔏)い大(🏃)きな(💗)原(💋)因(yīn )があ(🕟)るんだ。この学校(♟)(xià(🍳)o )では、上級の名において(🏠)いつも正(🍤)義(🌝)が(🎦)蹂躙(🎬)(lìn )じゅ(🌜)うりんさ(🍉)れ(🎞)ている。現に本田(🛢)の弟の場合(hé )がそれ(🔛)だ。僕(🙉)はもう一度はっきり言う(🍡)、(🚽)正義は(♟)階(🈂)級にな(😶)くて人(🥊)に(🍀)あるんだ(📈)。もしそう(🐦)で(🚣)なけ(🚼)れば、(👢)全校一致も期待(dài )出来ない。それ(🖌)が期(qī )待出来るのは、正義(yì )が階級の独占物(wù(🕝) )どくせんぶつで(🍬)なくて、何人(ré(😊)n )の胸にも宿りうるから(🆙)だ。だから僕(pú )は、同級生(♉)の団結よりも、(🎱)正しい人の(🖥)団(🦈)結(😗)が先(📕)ず必要だと思(sī )う(🐖)。僕(🏅)(pú )は四年生(📬)を(🍑)愛し、五年生を憎むために(😟)、本(📛)田の弟をバックしよ(🍨)うと言(yán )う(🔥)んじゃない。僕(🏥)は(➗)学(🥘)校全体(👄)(tǐ )を(🍛)愛するんだ。学校全体の正義を愛するんだ。そ(👛)の(😑)ために(✔)は、本田(🥜)(tiá(😔)n )の弟(💺)のような、不正に屈(🆓)しない魂をあく(👄)までも擁(🤙)(yōng )護しなければならんのだ(🤥)。問(wèn )題は(📄)、四年生の(♿)権威(wēi )が(🤬)どう(📲)の、名(mí(🍨)ng )誉(yù )がど(✖)うの(🎬)というよ(❕)う(🚮)な(🏟)、(⛓)そんな(👫)けちけちしたことに(🍉)あるんじゃない。大(👕)(dà )垣校長(zhǎng )の謂(wèi )いわゆ(🔨)る大(🖌)慈悲の(🖥)精神に生(shē(🍞)ng )き、全校の正義を護(⛏)ろうと言う(🚌)んだ。おれの言(🎂)ったことを(⚫)誤解せん(🏇)ようにし(🥗)て(🙍)くれ(🤩)。」(🕕)
(⛳)五(wǔ )年(🌘)(nián )生(🎁)全体(🉐)が(🐏)ざ(🏳)わめき立っているのをうしろに感(gǎn )じながら、次(🚩)(cì )郎はも(🖲)う渡り(🍒)廊下を二三間ほども歩いていた(⏬)。
「(🤚)そうか(✉)。…(🍧)…だけど、うち(😀)じゃ誰もまだ知(👃)らんだ(🍩)ろう。」
次郎は大(⌛)沢には答えない(💪)で、恭(gōng )一の方を見た。そして、
「しかし、頭の悪(🧤)(è )い奴ばかりそろっている(💺)んだから、それがあたり(🍛)ま(🥠)えだろう(📆)。」
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