「お前え達(dá )のやる(💥)ことツ(😜)た(🚜)らそつ(🔌)たらごとだ。」(💮)
「お前え達の(😲)やる(📃)ことツたら(🎆)そつたらごとだ。」
石山は「齋藤(🦕)案(àn )」を持ち(🏐)出して、それに(🥦)對して論(🦒)議(💅)を進め(🔘)ることにしようと計つた。
お芳は、何(🙈)(hé(🦏) )度(🐏)も/\(🛄)學生にすが(🐨)つて行つた。「誰の子供(gòng )だか(🛫)分(🍌)るもん(🛣)か。」終(zhōng )ひには(🧗)さう云はれ(💅)た。その(⚡)うち(🔩)に、身(shēn )體のそ(😣)ん(⛷)な事(🕞)情(⛴)で、カフエーの方(fāng )も工(🈷)(gōng )合(hé )わるくなり、(🎫)大きな十(🤢)ヶ月の腹で、歸つ(🚩)てきた。
「それこそ本當に(✋)めし(😚)も喰へねえ(🔥)え(📭)んた事(🍢)始(📃)まる(🛁)べよ。」
かういふ風に決(jué(🍝) )つたことを(🌜)、實(shí )際にやつてゆくた(🃏)めの(🦆)人間(jiān )とか、(🔢)細則(zé )、(👍)具體(tǐ(🍓) )的な方法、さうい(🏑)ふこと(💼)は(🌵)、三、(🆓)四人の重(📲)立(lì )つた人(rén )(その中に(🤕)は校長先生も入つた。)で決めて、すぐ(🏏)皆(jiē )に通知(zhī )することにした(🚐)。それ(🤪)でそ(🏂)の(🍷)日の(🐼)集合(hé(💕) )が(🦏)終つた。
(👛)そして、「(⛄)この(🎻)事に對し(🏷)て(📣)意見のある(🏷)方は、手(shǒu )をあげて自(zì )分に(🐵)云つて貰ひたい。」と云(yún )つた。
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