「いいえ(👚)お帰(🥩)りになりました(🗜)」と(🍍)女中(zhōng )が横合(📣)いから声をだし(🕥)た。
「じゃ一高で(👞)一緒になろ(🍀)う(😻)、(🕠)きみがシ(💢)ョ(🥚)ート(🔻)でぼく(🏦)が投手で小(xiǎo )原さん(🔘)が捕(🍋)手だったら愉快(🎛)だな(🍺)」
「ばかッ(🏨)、きさまは医者の子(zǐ(📪) )からわ(🐠)いろ(🤱)をもらっ(❓)てるか(📦)らそ(📁)んな(📉)こ(😬)と(📏)をいうん(🛸)だろう(🐺)、だれがな(🕚)んといっても(✴)おれはなぐ(🅰)る、(🐄)あいつは一体(🔹)小利(🚍)口で陰険(🦋)(xiǎn )だ(㊗)ぞ」
「厳罰げんばつに処(chǔ )すべ(🧖)しだ、よく調べてくれ」(🍳)
「飲食(shí )店へ出入りす(🤸)るが悪いよ」と彰(zhāng )義隊し(❇)ょ(🆒)うぎたいがいった。
「い(🛷)まさ(📹)らそ(🚤)んなこ(👟)とはできないから(🍦)、一高で一(yī )緒に(🤐)なろ(🥣)う、(🎲)もう(👚)二、三年経てば(🌴)ぼくの家も(💀)楽(🌖)にな(😻)るから」
次の打(dǎ )者(zhě )の三(sān )振でわずかに(🤱)食い止めたものの、第一回において黙々もくもく(😷)は一(yī )点を負(fù )け(📪)た。千三(🍹)は顔をあげることができ(🔈)なか(🍅)った、か(🍚)れは(🌨)な(🔅)くにもなけなかった(⛪)。
実際(😾)それは師範(🎾)生徒(tú )からで(🍷)たうわさである、(😀)師範生徒は(🗳)中学生にく(🗼)らべる(🕊)と学資(📚)も少ないし、また富める父(💐)兄をもたぬ(🍍)ところからな(📮)にかにつ(🍈)けて不自由勝(shèng )ち(🚊)であ(😡)る、それに反(fǎn )し(🐅)て中学(xué )生は多(duō )く(🕗)は相(🌆)当の資(🛠)産ある家の子である、かれらは(🎃)自(🍷)由に(🚗)ぜいたくなシャツを買い、ハイカラ(💬)な文房具(🎩)(jù )を用い、活動(dòng )や(🔙)芝居などを見物(🍃)し(👺)、洋食屋(🚢)(wū(🥘) )へも出入(rù )り(🚬)する(🚐)、そう(🔲)させること(🏔)を不純だと思わ(🙋)ない父(💣)兄が多いのである(🔫)。
「そう(⚪)だそうだ」(🔦)とみなが(📲)賛(💵)成した。
「どこ(🍊)へいった(〰)んで(🙅)すか」と(💦)光(⏬)一(yī )が(⛹)きく(📹)。
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