次郎は、これま(🐉)で自(😌)分にも経験(yàn )のあ(🔶)る遊び(🍟)ではあったが、(🚔)首だけになった(🤦)蝗(huáng )が、いくつもいく(🍽)つも、二人(🔋)の着物(wù )の襟にくっついているの(🌹)を見(🙌)ると(📊)、あ(🖕)まりいい(🚝)気持(chí )はしなかっ(😱)た。生物いきもの(🔴)の命(♈)(mìng )を取(⬅)る(📱)ことが、こ(🚕)のごろ(🎩)の彼(📮)(bǐ )の気(🚸)(qì )持(🕖)(chí )に、(🎇)何(🔽)(hé(🦊) )と(😻)なくぴった(🎏)りし(👺)なくなっていたのである(🐕)。
「(🤽)この石(shí(📭) )が動かせる(🚩)かい(♿)。」
次郎(lá(⛰)ng )は(🏆)まごつきながらも、と(🔝)っさに(📤)そんな照れかくしを(🐣)言(yán )うことが出来た。そして、(🔐)言ってしまうと、不思議(🥇)に彼(bǐ(🐓) )の(🌁)い(🌺)つもの横着さが甦って来た。
「(🔡)僕一(yī )人で行か(👭)あ(🥜)。」
お祖母(🚁)さん(🤖)は、(📌)病(🈹)人(rén )の足を(🕵)擦さすってやりながら(🎸)言った。
俊亮は(😢)にこりと(📻)もしないで言った。
旧校舎の(🧛)あとに(🔭)は、永(🅾)い(🥨)こと、土台(tái )石がそのままに残されていた、その(😉)白ちゃけた膚を、雑草の中から覗かせ(🕝)ていた。次(🌋)(cì(⏬) )郎(lá(🚥)ng )はそれを見ると、泣きたいような懐しさを(👃)覚えた。彼は、(🤯)学(xué )校(⛩)の帰り(🚻)などに、仲間(jiān )た(🈸)ちの眼(🔻)(yǎn )を忍んでは、よく(❎)一人でそこ(👉)に出(🦋)かけて行っ(🚞)た(🐆)。
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