フェラ 動画《クリナ》2行目ライン
クリナあらすじ
(😆)次郎は、先(xiān )生の言(🎟)(yán )葉がます(🐲)ます激(👽)(jī )しく(👚)な(🦂)っていくの(⛱)におどろいた。先生は、あるいは、(🚷)昨日の入(rù )塾(💌)式(💉)におけ(🤭)る平(píng )木中佐の影響(xiǎng )え(🧞)い(💛)きょうか(🥘)ら、できるだけ早(🔟)く塾生(👸)た(😎)ち(🔐)を救い(❓)出そう(👾)としていら(👮)れ(⬅)るのかもしれない。しかし、それにしても入塾したばかり(👭)の(🐚)青(🎠)年た(📒)ちに(🐸)話す(😻)言(yán )葉(🗂)(yè )とし(🚐)ては、あまりに(😾)も激(💔)しす(✳)ぎ(🚧)る(😓)。こ(✋)れ(🏝)ではかえって(🚖)逆(🏨)効(xiào )果を生(😶)(shēng )むの(♋)で(🥈)はあるまい(📫)か。
朝倉(🍠)先(🌦)生(shēng )は、しかし、どん(🧓)な悪い(🌓)状(zhuàng )態があらわれ(😰)て来ても、す(🏎)ぐその(💮)場でそれを非難(🦀)(nán )することがな(⬅)かっ(🙀)た。すべてをい(⭐)ちおう成り行(🔂)き(🛒)にま(💃)かせ(💊)、行くと(🔊)ころまで(🍂)行(háng )かせておいて、(🕝)あと(😏)で(🕢)、――たとえ(🔆)ば食後の雑(zá )談や、(🏔)夜の集まり(🧛)などの際に、――それを話(huà(😌) )題にし(➗)て、み(🍵)ん(✅)なといっしょに(💤)、その原(🕢)(yuán )因結(jié )果をこ(🅿)まかに究明し、(💌)そ(🐣)の究(🌷)明をと(🙃)おして、共同(tó(🤡)ng )生(✡)活(huó )の基準(🤧)に(👆)な(♍)るような原則的なも(🎧)のを(🚄)探求(🍜)(qiú )する、といったふうだ(🚎)っ(🅱)たのである(🏌)。
次郎(🏨)(láng )がは(➿)たき(📯)をかけおわり、箒ほ(⛅)うきを(🔂)にぎるころに(🥀)なって(💹)も(🎡)、ほかの部屋は、まだど(🌘)こもひっそりと静(jìng )まり(🚟)かえっていて(🚉)、板木の音だけが、いつ(🐮)までも鳴(🍙)りつづけ(🤳)ていた。
(🎽)日曜日は(🌦)、特別(bié )の計画(🚠)がな(🌝)いかぎ(🚆)り、朝食後(hò(🛹)u )から夕食前まで(🎏)自由外(wà(🧜)i )出(chū(🐐) )ということになっていた。東京見物(😄)を一つの(💇)大(dà )きな楽しみにして上京して来た塾生たちは、最初(chū )の夜の懇(🔙)談会こんだん(🔻)かいで、ほとんど議論の余(yú )地なく、(♿)満(mǎn )場一(yī )致いっ(👅)ちでそれを決議(🥠)していたのだった。
「板木を(📓)打つのは、もうこ(🌻)れでおし(👸)まい(🏈)にしましょ(🛶)う(🦒)。こ(🖨)れで起きなけ(🔬)れぼ(💫)、ほっとく(💉)ほ(🥔)うがい(🏖)い(🛳)んです(🚍)。」
「感(👒)じ(😇)たとも。あんな(😮)落(luò )ちついた打ち方(🕢)は今(jī(🚿)n )日の(🔙)よう(🎙)な(🐊)寒い朝には、なかなかできるものではない(📲)よ。」
と、(📋)先(🏥)生は(🕴)、かなり間をおいてから、つづけ(❔)た(💿)。
「ええ、はじめ(🐠)のうちは、いつもこ(🖍)んなふうですよ。五分や七分はたいていおくれます。」
大河は、(🍊)ひと(🎽)りごとの(🔶)ように、そう言(🌄)いながら、やは(🏆)り打ちやめ(📧)なかっ(⏩)た。そして(📯)、相変(🥓)わらず板木(mù )に(🌄)眼をす(📢)え、(🅿)
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