道江(jiāng )はた(🌁)だ(💅)しょげき(🏥)った顔を(⌚)す(📈)る(👚)だけだった。次郎は(🍙)舌(🐗)打ちした(💌)くなるの(🥘)をこらえ(⬆)ながら(📺)、
校長室における会見(🚳)の(🙃)様子(zǐ )は、あ(😞)とで四(sì(🌴) )人(rén )が――と言っても平尾はあ(😉)まりしゃべらなかったが――みんな(🔵)に話したと(🎀)ころによると(🐕)、かなり悲(bēi )哀感をそそ(🌧)るもの(🛬)だった(🚺)らしい。元来花(❕)山(🔎)(shān )校長の鼻は、馬(🔄)(mǎ )田が次郎(🎬)のうちで言ったように(✨)、実際(jì )いかに(🕖)も(💝)ちょっぴりしている。恰(qià )好(hǎo )だけは、(💂)美人(⏫)の鼻(😎)といっ(🗽)てもいいほ(🍺)どと(🚦)との(🌡)ってい(✂)るのだ(🍣)が(🎎)、(🔇)顔(🚜)(yá )の(🐻)面積に(🚣)比較して、そ(🔙)れが(👇)あまりにも小さ(🈳)すぎるの(🌄)である。血(🚴)色の(💱)わるい(📼)、そ(🚶)れでいて(🅱)い(💚)やに(🦑)つるつ(🥇)る光っているだ(🐻)だ(🈂)っ広い顔の(🏖)まんなか(💯)に、つつまし(📰)すぎるほ(🎌)どつつまし(🛺)く、(✡)そし(🔢)てそれ故(🐭)に(🏯)安定しすぎるほど安(🍣)(ā(📎)n )定してくっついている(🤸)そ(🔭)の鼻(bí )を、校長就任のその(🤖)日以来(🏏)(lái )、生徒たちは「ピ(😗)ラミッド遠(yuǎn )望(➰)(wàng )」と呼んで鑑賞して(🎶)いる(🕹)の(😠)であるが、それは決(📒)(jué )して的(💘)はずれの形容だとはいえ(🛑)ない。生(shēng )徒(👑)間に、それほど安定し(🆕)た印象(xiàng )を(🎶)あたえているその鼻が、(📵)血書を差出した瞬間、ぴく(🍞)り(🍰)と動(🆓)き(🏿)、しかも多少(👡)額(é(🙂) )の方(fāng )にずれたように感じられたと(⛽)いうのだから、およ(🐷)そ(🏴)、(📰)その場の光(🙀)(guāng )景が察(📂)し(💺)ら(🦕)れる(🕊)であろう。
「や(🔦)あ(🤷)、いらっしゃい。……つい(🦈)でにこれだけ(🍮)書(shū )いてしまうから、ちょっと失敬するよ。」(🥑)
「本田のや(❔)つ、どう(🥌)したん(🛵)だろう。いやに(🧖)考えこんでばかりいる(🍩)じゃないか(🥗)。」
「何だい、わ(👵)け(🧝)があるって(🌳)。」
「馬(mǎ )田(🍧)に(👿)はそれ(🏎)がわかっ(🎾)ているんじゃないのか(🍞)。」
道(🍈)(dà(🍯)o )江は敏子を見(💅)て言(yán )った。
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