事(🤞)務室(shì )の柱時計は(🤳)し(🔹)らどけい(🚻)がゆっくり、十時(shí )をう(🥪)った(🏷)。次郎は(😤)かぞえ(💁)るともなくその音(🧒)をかぞえてい(📲)た(⤵)が、かぞえおわると、や(🍚)にわ(👏)に立ちあがった。
次郎(láng )は、自分の責任である二つの室(🐍)(shì )の掃除を終(🚞)わると、す(🔛)ぐ便(📅)所掃除の手伝いに行(háng )っ(👐)た(🧙)。こ(❇)れは、かれが助(zhù )手とし(🕰)て塾(shú )生(⏬)活をはじめた当(dā(🌛)ng )初からの、一つ(🔼)の(🔌)誓ちかいみ(🗳)たようになって(🔁)いたのであ(🕛)る。
そ(🍋)のう(😋)ちに、小便所の掃除(🌥)が終わったらしく、そ(🤔)れ(💪)にか(📠)か(🥫)っ(🐄)ていた四人のうちの三(✒)人(rén )が、とん(🥅)狂な笑い声(♋)をたてながら、大(🎒)便所(suǒ )の(🎼)掃除を(⏳)はじめ(🌚)、(⏲)あ(✌)との一(🦀)人が(🕦)、たた(🍺)きに水を(🙅)流し(🎹)は(⬛)じめた。で、次(cì )郎は、二(😗)つ目(🐤)の(🙎)大便所の(🏘)掃除をおわると、すぐそこを去って(🤕)講堂のほう(🍤)に(👖)行った。大河とは、ついに言葉をかわさ(👃)ないまま(🦋)だったの(👽)である(🐫)。
「(🏔)う(➕)らまれやしませんか。」
「どん(🐺)なふうだ(⏺)ね。」(⛷)
(📓)解散(sàn )するまえ(🌕)に、朝(🍰)(chá(🚒)o )倉(🈯)先生(♏)が(🥝)言った(🛀)。
「郡の団長なん(🤸)かやって(⛹)ると(🐐)、あ(🎭)ん(🥌)なふうになるもんかね。」
(🧖)飯島(dǎo )は、それ(🍁)ま(💻)で、やはり入り口の階(jiē )段(🚠)(duàn )に立って、何かと指図さしずが(💦)ましい口をき(💚)い(🌕)ていた。し(💁)かし、(🏋)次(cì(🌐) )郎が雑(🎆)巾をもって大便所の中にはい(👭)った(🦎)のを見(jiàn )る(😼)と(🕶)、さす(🐊)がに気(📬)(qì )がひけた(💜)らしく(😎)、指図する言葉(yè )のはしばし(🕣)がにぶり(🚂)が(🕑)ちに(😄)なり(🚐)、何か(🚎)しら気(qì )弱(ruò )さを示し(🧤)ていた。
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