(🙆)か(🔯)く(🚧)の(🗓)ごと(💤)く無知で(🍠)不(🦔)行儀な客を相手にするの(🏸)だ(⛎)から興行師もそれ相(xiàng )当(dāng )に不(bú )親切をつくすことになる。
「かわいそうに(😂)青(qīng )木は今(💦)日(rì )き(📽)ょうはばかにし(🍱)ょげかえっている、一本ぐらい(🕒)は打(🍜)たしてやりたいな」(💕)
「今(jīn )日きょう(🤶)は日曜だか(🉐)らおまえは休め、お(📊)ま(❣)え(🕳)は今(jīn )日(rì )大(👊)事(⏱)(shì )な戦(🍯)争にゆかなきゃなら(🐖)ない(📝)じ(⛑)ゃ(🔦)な(🏄)いか(🕯)」(❓)
「もっと寝て(🥋)て(💑)もいいよ」(😼)と伯父(fù )さんはにこにこして(🍄)店から声をか(🐌)けた(🥈)、かれ(🥫)はもう豆腐(🦅)(fǔ )とうふをおけ(👰)に移してわ(🔑)らじをは(📢)い(🐧)て(🔧)いる。
「そうだ(📽)、(🌩)金が(📉)あ(🚁)って時間があって学(🌘)(xué )問するも(🎹)のは幸福だ、わしの塾じゅく(⏪)の生徒はみんな不幸(🕑)なやつばかりだ、同じ土(🏎)地(dì(♉) )に生まれ同(tó(🐦)ng )じ年ごろで(🏧)ありなが(🐺)ら、た(🗨)だ、(👀)金(jīn )の(📔)ために甲こうは意気(qì )揚(🏊)々(🥥)よ(🍟)う(🖕)ようとし(👘)乙おつは悄然しょうぜ(🎷)んとする、(🥠)こんな不(bú )公平(píng )な話はないのだ、い(🕘)いか(📘)安(🔌)場(🚾)、そこ(🐹)でだ(🍌)、わしは生徒(tú(🚦) )共の(🤤)肩(🕗)身(⌛)(shēn )を広(guǎ(🍄)ng )くさしてやりたい、金(jīn )ずくではかなわない(🕜)、かれ(🚮)らの学校は洋(🌴)(yáng )風の堂(💞)々たるものだ、わしの(👞)塾(🥚)じ(🎨)ゅくは壁(💟)が(📟)落(luò )ち屋根(⏸)(gēn )がもり畳たた(🔗)みがぼ(🚎)ろぼろだ、生徒は町(⛅)を歩(💙)くにい(🤯)つも(🚋)小(xiǎo )さくな(🎸)ってしょぼしょぼしている、だからせめて野球(🤨)(qiú )で(🌡)もいい(👉)から一(yī )遍いっぺん勝たしてや(🔁)りたい、実(🏟)力のあるものは貧富(🤾)にか(🧑)かわら(🙍)ず(🍉)優勝者に(👚)なれるものだとい(🍂)う(Ⓜ)ことを知らしめたい、師(🍕)(shī )範(🕝)生も中学生(🕰)も(🏺)黙々生もくもく(🎣)せいも同等のものであ(🐡)る(🔬)と思(🆔)わ(👦)せたい、大手をふって町(📜)(dīng )を歩く気にな(💟)らせたい、だからどうしても(🍀)今(⏱)(jīn )度は勝(✝)たね(🗜)ばならん、わしもこの年にな(🏛)って、なにをくる(😂)しんで(🐹)す(🏧)っぱだかになって空(🍛)(kōng )あき地ちでバットをふり生徒(😥)等を相手(🤝)(shǒ(🐩)u )に(🏨)遊(💪)んでいたかろう、生徒(🎇)の(🤩)自尊心を養成したい(🐢)ためだ(👰)、そうして(📡)一(🦎)方において町(dīng )の人(rén )々や(🔵)官(🌒)学崇拝者を(💵)見(🎗)か(🥁)えして(✈)やりたい(🐪)た(⛏)めだ、野球(🔳)の勝敗は一(yī )小(🔭)事(🏸)だ(📆)が、こ(🔲)こで負(fù )ければわ(👌)しの生(🤵)徒はますます自尊(zūn )心を失い肩身を小さくする、実(🗺)に一大(🔶)事(🌐)件だ(🐎)、な(💩)あ安(ān )場(⏰)、今度こそはだ、な(🥂)あおい、しっかりやってくれ」
戦場において(🍆)は(🚒)敵(😫)(dí(🤰) )とな(〰)りしのぎをけずって(🕰)戦(zhà(🔱)n )うものの光一(🐼)と千三(sā(🛺)n )は家(🥗)へ帰る(🏞)と兄(xiōng )弟(dì )のごとく親(qīn )しかった。
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