(🆒)次郎の耳(ě(💛)r )にもその音(🕹)はきこ(👌)えた。しかし、彼はふりむかなかった。そして、もうと(🏮)う(🍢)に見(🔈)えな(🎓)く(🍒)なっている道江のあ(🌭)とを(🕙)追うように、路をいそいだ。
次(🌠)(cì )郎は(🐚)やっとそれだけ答(🔎)えた。スト(💢)ライキ反対の理由(yóu )が(🍈)、当(dāng )局(jú )のためでなく(⏩)て朝倉先(🎨)生のためだ(🔢)、ということ(🚚)をつけ加(jiā )えたかっ(🔋)たが、まだそれを言うだけに気持がおちついていなかった(⛑)ので(👨)ある(💄)。
(🏵)道江も次郎(🕊)も眼(yǎn )を見(jiàn )張った。
「次郎(láng )さ(💜)ん、今お帰(guī(❔) )り?(🌡)」
(😰)馬田(tián )の視(🍯)線が(🥊)とうとう(⏺)横(🚃)に(🐪)それ(🗺)た。同(tóng )時に、(🕴)「ふ(🧒)ふん」とあざける(🐄)ような息が彼の鼻(👅)をもれた(🛫)。
「あら、そう?」
彼(🕞)は、自信を失った人(📈)のよ(🤶)う(🤡)に、力(lì )なく首(🦖)をたれた。徹太郎(🐲)叔父(💏)に対して(🛐)も(💉)、道江に(🏎)対して(💲)も、恥ずかしさで胸がい(🍞)っぱいである。
「次(🐀)郎さん、今お帰(guī )り?」
それ(🏪)から田上(🤴)と校長との間に、二三押問(wè(🍣)n )答が(🍆)あったが(🎐)、校長(zhǎng )は(🌴)同じこと(🧤)をくりかえしてはため(💙)息をつくだけ(🕔)で、一向(xiàng )らちがあかない(📲)。四人(ré(🏧)n )のうちでも(🗨)比(bǐ )較(🎋)的気短(duǎn )かで(🏳)、ぶ(📹)っきらぼう(🥒)の新賀は、(🎅)たま(🚷)りか(🌇)ねた(〽)ように言った。「(⛷)では、(📐)その(🐓)願(yuàn )書(shū )はお返し下さい。僕たちで直接(jiē )知事さんに差出します(👲)から。」すると、校(🐯)(xiào )長は、いきなり(🖌)血書(shū )を(🌷)わしづかみ(🏍)に(🐳)し(📇)て、大(🍨)(dà )あわてでそ(💑)れを(🗣)、かくしにつっこんだ。そ(🎅)してもう一度(🤡)椅子か(🔟)ら立(🏉)ち(💒)上(📝)り、右手を顔(🥜)のま(🤛)えに立て、ま(🔣)る(🍆)でばね仕掛のよう(🍄)に(😖)それを左右にふっ(🐬)た。何(🖐)か(🍌)言(yán )おうとしているら(📝)しか(⌛)っ(📶)たが、(🌥)四(sì(🦍) )人の耳(ěr )に(🐼)はただ「(⏹)うん、うん」と(🐊)き(➗)こ(🌀)えるだけだった。梅本の言(yán )う(🏰)と(❓)こ(🎖)ろでは、(💓)校長(🌓)の鼻(bí )がも(🚢)っと烈し(✨)く上(shàng )の方に移動したよ(🚇)うに(👬)見えた(💢)のは、そ(🏉)の時(🛣)だったそうである。新(xīn )賀(hè(🍔) )はすっかりおこり(🆗)出(🐺)してし(🎏)まった。彼はそれまでみ(🥅)んなのうし(🎍)ろ(🐎)の方に立っていたが、いきなり田(🔺)上をつきのけるよう(➿)にして(➡)校長(🖍)の(💲)机の(📱)まえ(😯)に寄(😤)(jì )っ(🦌)て行(💡)(háng )き(🖇)、乱暴(bào )に手をさし(✈)出(chū(☝) )しな(👛)が(⤴)ら(🍤)言った。「その願(yuà(💘)n )書はわれわれ(🍩)の血でそめたものです。それをむだには(♑)出(chū )来(🖌)ませ(💩)ん。返(🏏)して下さい。」校長(zhǎng )は、し(🧜)かし、ただやたら(🦑)に手をふ(🌰)っ(🧖)ているだけだっ(🦊)た。
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