相談(tán )は安易あんいに(🔫)すぎる(🍶)ほど、す(🌍)ら(📮)す(🌑)らとはこび、ほ(🦁)とんど無修正だった。特(🗒)(tè )異とく(🚛)い(😽)な行事(shì )を期待していた塾生(😅)(shēng )たち(🙏)にとって(🆓)は、多少物(wù )足りなく感じられ(👐)た(🎦)らしかったが、(📏)そのため(💎)に、こ(🕤)れという強(qiáng )硬きょ(🚖)うこ(✒)うな主張も(😠)出(chū )なかった。最も多く(🏹)発言し(🎢)たのは飯島だ(🥌)った。しかし、(📽)それも(🚸)、自分(🆔)の存(cún )在(zài )を(🎭)印(🦒)象づける目(💚)的以上(👡)の発言ではなく(🌦)、た(🚣)いてい(💉)は原案賛成(👓)の意見をのべ、同時(shí(🍅) )に進行係(xì )をつと(💭)めるとい(🚵)っ(👬)たふう(🏮)であった。田(tián )川は、(👧)はじめから(🚞)終わりまで、一言も口(🕶)をきかなかった(♈)。
「おしま(🎭)いのほうは、実(🥒)は僕(pú )が打ったんでした。」(😂)
とあった。
「起き(🌪)だしたよ(📯)う(🔻)です。もうだいじ(🍢)ょうぶですよ。」
「君は大河(hé(🚕) )の思(🎭)わ(⛎)くなんかを(🆕)問(wèn )題(tí )にするまえに、(📎)君(jun1 )自(🌸)身(😘)の(👝)こ(⏺)とを問(📠)題にすべきだと(👔)思(📺)う(🔤)が、ど(🏌)うだね。」
「ちょっ(🚎)とぼくに(💙)打(🥈)(dǎ )た(✒)してみてく(🤙)ださい。」(😻)
「あ(🤴)っ、そうだ。僕(🆑)は(Ⓜ)ここだけに(💪)へば(🤹)り(✖)ついてい(📝)ては、いけなかったん(🥇)だ。」
(🛍)飯島は、(😙)それま(🦖)で、やは(💖)り(🐬)入(rù )り口(kǒ(🍦)u )の階(jiē(🕎) )段に立(💿)(lì(🐭) )って、何かと指図さ(😰)しず(💦)がましい口を(🍕)きいていた(🌷)。しかし(🍪)、(⛱)次(cì )郎が雑巾(💱)を(🍄)もっ(👴)て大便(biàn )所の中(zhōng )にはい(💑)ったのを見ると(👝)、さ(💻)すがに気がひ(🎅)け(🦁)たら(🐯)しく、指図する言葉の(🌨)はしば(🍦)し(🍦)がにぶり(💋)がちになり、何か(🔑)しら気(🌍)弱さを(🛴)示していた。
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