「(🧦)こらっ! どこへ(🐸)行(🥫)く(🌘)んだ!」
と、今度(🤟)は(🔠)伝統(👓)尊重論があらわれて来(lái )た。
「弟(dì )?(💏) そうか(🐀)。そう言えば、(🈷)今度君の弟が入学試(🦑)(shì )験をうけるって、いつか言(😸)って(⚽)いたようだね(⬇)。」
「平(❗)気です。だって、僕、何(🧕)も(🖊)悪いこと(💗)してないんだ(💚)から。」
「そう(✈)か…(🔁)…。」
「そう(🤗)か。……(🧀)だけど、う(🌨)ちじゃ誰もまだ(🤙)知らんだ(📸)ろ(🤯)う。」(🛺)
五(wǔ )年生(shē(🥉)ng )の(😧)一(🛩)(yī )人が叫ん(😲)だ。それは三つボ(💯)タンらしかった。次郎は(🐓)、しか(🛢)し(📤)、ふり向(xià(🍵)ng )きもしなかった。
二(èr )人(ré(🛑)n )は校(xiào )門(🚸)を出てから(💓)も、(🏖)しきりに次郎(😬)の(📲)ことを話しながら(🦁)歩い(📦)た。
「次(⭐)郎(lá(♎)ng )君だね。」
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