奥さ(📄)んは子供衆の方(✊)(fāng )にまで気を配りながら(🔃)、
「(🏌)どうして広(🚛)岡(gāng )先生のよう(👒)な人(ré(🌎)n )がこんな地(🕺)方へ入り込ん(⛑)で(🏨)来(lái )たものでし(🔧)ょ(🍍)う」
「ア(🍨)、虫(💮)(chóng )を取りに行った」(🈷)
ある(🥫)日、高瀬は受(🈚)持の授(🛐)業を終(🛤)(zhō(🚓)ng )って、学士の教(jiāo )室の側を通(tōng )った。学士(🛩)(shì )も日課を済ましたと(🍛)ころであったが、まだ机(🦃)の前に(🗿)立って(✝)何か生徒に説(shuì )明して(🤡)いた。机の上に(📖)は大理(lǐ )石(〽)(shí )の屑く(👏)ず、塩酸の壜びん、コップな(🐶)どが置いてあ(🏿)った。蝋燭ろうそ(🙊)く(⚫)の火(♓)も燃え(🍣)ていた。学士は手(shǒ(➿)u )にし(📚)たコップをすこし傾か(🕯)し(📖)げて見(jiàn )せた。炭(⛱)素がその(🖊)玻(🏘)璃(lí )板ガラ(🍃)スいたの間(jiān )から流れると、(🚵)蝋燭の火は水を(🕙)注ぎ掛(guà )けられたように消(😬)えた。
「音(🚼)さんの(🏘)細君はも(📭)と正木先生の許ところに奉(🙊)公(gōng )して(🆑)いた(🐎)んです(🎚)ッて(🕛)ネ。音さんが先生(⛏)の(👬)家の(🥧)畠を造(zào )りに行(🔰)くうちに(💎)、畢(bì )寛つ(🗻)まり出(🏦)来たんでし(🐇)ょう……先(👍)生(🌃)があの二人を夫(🐝)婦にして(👏)やったんでし(🏺)ょうネ(📍)」
「鞠ちゃん(🏇)にく(🗃)れ(🌏)るくれるッて言って、(📝)皆(jiē )な(🕳)母(🉑)ちゃん(💯)が食って(🔪)了(🔇)う」と(🧗)鞠子は甘(gān )えた。
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