と、大沢は(📉)その生徒を(🥟)見て(⏰)、
みんながど(👝)っと笑(🌬)った。恭一はてれくさそうに苦笑して、顔をふせた。
「なるほど、(👠)そいつは(💟)名案(àn )だ。そんな工合(🥔)にや(🛬)ると、五年生に対(duì )し(🌃)て自然四年生の権威(wēi )を示(shì(🥧) )すこと(🐹)も出来るわけだ。」
大沢(😒)(zé(🕉) )は、恭(🎴)一(♋)の話(huà(♎) )をきいている(🎺)うちに、いよいよ次郎(láng )に(🍬)興(xì(🆘)ng )味を覚えたらしかった。彼は最後(🧥)の(🔚)、授業(yè(🙄) )が(👳)終ると、言った。
(🌳)彼の人生(shēng )は、中学(🛎)校(😏)入(rù )学の第一(🤞)日目(🍥)において(🤺)、すでに急(jí(🔱) )激な拡がりを見(📱)(jiàn )せていたのである。
大沢を見(🕕)おくって(🍲)から、二人は(🥀)ま(💥)たすぐ二階に行っ(🔄)たが、(💎)次(cì )郎は机に頬杖をつ(🆓)いて(💞)、何かじっと考え(🎁)こ(⬇)んだ。その様(⛱)子を見(💸)ていた恭(👟)一は、しばらく(📊)して(📍)言(📑)(yán )っ(🍃)た。
大沢は「やあ」(🦍)とお辞(cí )儀(🎓)をかえし(🐲)て、あ(💝)ぐらを(🎃)かきな(🍸)がら、
「それに(🤡)しても、そ(🍳)のちびの新入(rù )生(💁)(shē(🏆)ng )って(⏪)、(🚱)痛快(kuài )な奴だな。」
俊(⭐)亮は(🚩)、(🧚)次(🌉)郎(😏)が学校から帰ってくると、待(🐷)(dà(🔌)i )ちかね(💆)て(📱)いたように、彼にそ(🆎)の葉(🗞)書を見(jiàn )せた。そして、久方ぶり(🏠)に彼の頭(😃)をか(🎞)るくぽんとた(🖋)たい(😶)た。
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