とお猿さるさんに話(huà(👕) )はな(🍘)して聞きかせまし(🛐)た(☝)。
五六 (😄)祖(👁)父(🍒)(fù )お(🤦)ぢいさんと(🏙)祖母おばあさんの(🥦)おせんべつ(🎀)
峠たうげの上うへから村むらの(🙋)小學校(xiào )せうがくかう(🏟)へ通かよふ生(shēng )徒せ(🎉)いとがありました(⏫)。近ちかいところから通かよふ他ほかの生(shē(⛏)ng )徒(🤮)せい(🏌)とと違ちがひ(🎲)まして、子供こどもの(🔯)足あしで毎日(rì )まいにち峠(🌿)た(🥙)うげの上う(🚀)へから(🙊)通か(📆)よ(🍶)ふのはなか/(🌬)\骨ほね(🏔)が折おれま(🦔)した。でも、この生徒せいとは家うちから學校(xiào )がくかうまで歩(♏)あ(🌗)るい(💔)て行(🤙)ゆく路みちが好す(🏘)きで、降ふつて(🥎)も照てつても(👐)通かよひ(💘)ました(🏛)。
『これ(👣)は大事だいじにして置おくがいゝ。東(🎌)(dō(🦅)ng )京とうきや(🌈)うへ行いつたら、お前まへ(😡)の本箱ほんばこの(✊)ひき(❇)だしにでも(🤹)入いれて(📱)置(zhì )おくがいゝ。』
木曽(zēng )路き(😚)そぢを通(❄)とほるもので、そ(🧚)の蕎麥(🥉)(mà(🌄)i )屋そばやを知し(✉)らない(🤸)もの(⚾)はな(🐋)いと(➗)、(🛥)伯(🍘)父をぢさんが父(🚀)とうさ(🎯)ん達(🆘)(dá )たちに話はな(⛅)し(🆚)て呉く(🏜)れました。そこは蕎(🕡)麥屋そ(🍮)ばやとも思おもへないやうな家う(🤬)ちでした。多(🥩)勢おほ(🔃)ぜい(🛅)の旅人たびびとが(🧢)腰掛こしかけて、(🤰)めづら(🕶)しさうにお蕎(📊)麥(🍾)そ(😧)ばのおか(🎙)はり(🍐)をして(🦍)居ゐました。伯(🦃)父(⌚)をぢ(🦕)さん(🥔)は父(🏰)とうさん(🤞)達たち(⬆)にも山やまのやうに盛(shèng )もり(🐠)あげたお蕎(🍚)麥そばを奢(🍳)をご(💥)りまし(🌞)て、草臥(🤑)(wò )くた(📀)ぶれて行ゆ(😇)つた足あしを(🚬)休やすませて呉(⏬)くれました。
『もし(📩)/\(🆚)、お前(🚀)まへさんの(🆘)草履(😢)ざう(📇)りの(🦋)紐ひ(📥)もが解(jiě )とけて(🤖)居ゐ(🐱)ます(😄)よ。』
私は、「財は盗(dào )みである」とい(🏬)うあの古い言葉を思い出(🗓)(chū(✉) )しながら、庭にむ(🥊)いた自分の部屋(🏽)へやの障子(🏵)に近(jìn )く(🤖)行った。四(sì )月も(🏽)半(bàn )ばを過(guò )ぎたこ(🎉)ろで、狭い(🍾)庭(🔲)(tíng )へも春(🛵)が(💢)来てい(🌱)た。
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