彼は(🎀)毎(měi )日むっつりし(😦)て(♎)学校に通った。
「五(🍃)(wǔ )年生、(🎄)こわくない(🤴)?」
「何でも(🐃)、新入生に対して、上(shàng )級生が訓(😜)戒をし(🕤)ている(⏬)のに、地(dì(📲) )べたばかり(🖌)見(👖)て聴いてい(📄)る(👓)のは無礼(🚱)だとか(🐁)言(yán )ったそうだ(♟)。」
「ふむ、生意気そうだ。」
「五年生(shēng )の方が、か(🏣)えって(👽)気味(🏘)わ(🔇)る(🦅)がって(🤴)いたそ(🤔)うだよ。」
「(⛹)あたりま(😭)え(🍛)にして(👿)いても、生意気(qì )だ(😴)っ(🔐)て言(yán )った(🏰)ら?」
「その新入(🔕)(rù )生(shē(✖)ng )、ち(🤪)びのく(🚦)せに、いやに落ちついていたっ(🥫)ていうじゃないか。」
第一、入学の当初か(🛣)ら、五(🧓)(wǔ )年生の間(🤩)に「生(👖)意気な新(👽)入(🐶)生」(🌽)として(🤶)有名に(🐂)なっていた彼は、彼ら(😗)に鉄拳制裁(cái )の口(kǒu )実を与えまいとし(📅)て(🚢)、校内(👰)では無論(🔑)(lùn )のこと、ちょっと散歩に出るのに(🍈)も、始終頭をつか(🎊)い、(🦒)気(📦)を(🐟)張って(🎱)い(🚋)なければなら(🏡)な(✍)か(👨)った。「狐(😿)」や(👡)「三(🦓)つボタン(🎡)」のよ(🕟)うな(🛠)上級(🔲)生に対して、卑(🔲)屈(qū )ひくつに(⛴)も(🥄)ならず(🦏)、(⚾)言いがかりもつけら(🚩)れ(🍇)ないようにす(🚛)るには、(👭)次郎の苦(🙃)心(😸)も、(💼)実際(jì )並たいて(⏯)いではなかっ(🚤)たの(🍯)で(💚)あ(😳)る(🥥)。彼(💭)はちょっと門(➰)口を出るの(📸)にも、必(🥛)ず制(🔵)服制(🅰)帽をつけていた。街角では、(🏋)一(💱)応四(📕)(sì )方を見(🍸)渡して(🔈)、五年(niá(🐻)n )生(shēng )の姿が(💬)見(🚦)(jià(🉑)n )えると、(🤔)相手がど(💲)こを(🦓)見ていようと、それに(🔳)対して(🐵)きちんと敬礼をした。むろん、校(xiào )則は、(🎠)どんな些細(xì )な(😹)ことでもよ(🌊)く守(🍯)った(🎎)。その点では、人一倍細(xì )心(xīn )な恭一(🌃)ですら、彼(🦇)の几帳(👑)面きちょうめんさをおりおり(🍵)冷やかしたくら(⛺)い(🎳)で(🔏)あった(👍)。その代り、彼は、今後五年生に無法(fǎ )な暴(bào )行(♋)を加(jiā )えられたら、退(🔜)学(🥌)(xué )処分(fèn )の危(wēi )険(🎐)を冒しても、(🌗)思(⚾)いき(🏟)っ(🧥)て反抗を試みよう(🚊)と、固く(⤵)心に誓っていた。彼が彼(🤬)の小刀ナイフを筆(🏧)入(rù(👯) )に入れないで(➰)、い(🤰)つも(🥗)衣嚢かく(🔸)しに入れ(💤)ていた(😤)のも、実はそのため(💳)だったので(🚧)ある。
(母さん(😕)やお祖(🏿)母さんなんか(🥅)を相手に(🕑)するのが、ばかばかし(📽)い。)
「ううん、ちっ(🐇)とも。…(🗣)…僕(😺)も君(jun1 )ら(🥇)の(😢)話(huà )をきいて、今(🎓)(jīn )はじめて知ったんだよ。」
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