かれは、自(🛅)(zì )分(fèn )の(🚄)部屋(🌵)の掃(sǎo )除をすま(🐠)す(🈺)と、そ(🌹)っ(🍻)と(🎚)事(♈)務室との間(㊙)の引き戸をあけた。いつ(🏅)もなら、そ(🧝)のあ(🛺)とすぐ事(🆙)務室の掃(🙊)除(chú )に(🦐)とり(🗣)かかる順(shùn )序だったが、しばらく敷居(jū )しき(🐒)いのとこ(🚽)ろに(🌝)突(🏩)っ立って(🗝)耳(ěr )をす(📜)ました。それ(🚘)から、(🚾)足音(🚲)を(📖)し(🕖)の(🔇)ばせるよう(🗓)にし(🧀)て入(🥍)り口に(🆎)近づき(🎯)、ドア(🔌)を細(㊙)目(👏)(mù )にあけて、板木のほ(😥)うに眼(yǎn )をやった(🛳)。板木(mù(🤬) )は、事務(wù )室前の廊(🥦)下ろうか(🐱)と中(zhōng )廊下との角に、(💮)斜ななめ向きにかかっていた(🛣)の(🚺)である。
「(🌐)やん(🕣)やと頼(⛩)たのまれまし(👫)たが(🚉)、断(🛫)わることにし(🤸)ま(🌃)し(😼)た。」
次郎が入り口(👰)に立って様子をながめ(👶)ていると、
飯島(dǎ(😎)o )は、そう(😋)言う(♍)と、いかにもあ(⌚)わ(🐟)てたように、あた(➕)ふたと廊下に足音をたてて去(qù )った(🐡)。
(🚝)開塾かいじゅ(💋)く中は、次郎は、(🐐)朝(🥎)倉(cāng )先生(🖲)夫妻だ(😝)けを空林庵く(👫)うり(💻)ん(📺)あ(🚽)んに残して、本館の事務(wù )室(shì(📠) )につづく畳敷(💟)(fū )たた(🎋)みじ(🤐)きの小さ(🐳)な部(bù )屋(🛌)(wū )に、ひ(❌)とりで寝(🌒)起き(🔐)することにしているのである。
開塾かいじゅく中(zhōng )は、次(👮)郎は、朝(chá(🏞)o )倉先(👳)生(🌵)夫妻だ(🤗)け(😉)を空林(🛒)(lí(⏩)n )庵くうりんあんに残(cán )して、本(🏅)館(💱)の事務室につづ(🎙)く畳敷たたみ(🏚)じきの小さな部屋に(🦔)、(🕠)ひとりで寝起き(🔑)することにしている(⛳)の(🤠)である。
「ぼくたち(📟)、学生時代の学(xué )寮(🔮)がくりょう生活を(👲)自治だなんて(🗼)いって、(🎄)いば(🚻)っていたもの(💣)ですが、本気に(💏)やろうと(⏰)すると、実際(🔂)むずかし(🍊)いものです(📼)ね。」
「(🏈)新参しんざん(🏧)の小僧(🛴)こぞうでござ(🥌)います。」
六 板木の音
「そうか。ちょっと、たずねたいこ(🔡)と(🤚)がある。すぐ、ここ(🌚)に(🥉)呼んでくれ。」
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