問(wèn )を掛け(🖲)た生徒は(🐀)、つ(🖲)と教室を離れて、窓の外の(🎞)桃(táo )の(🥡)樹の側に姿(zī(😠) )を(👟)顕あ(🕷)らわした。
「これ、悪(🌤)(è )戯(⛽)(hū )いた(🤜)ずらしちゃ不可いけないよ」
三人が連(🈸)(lián )立って湯場を(🚫)出(chū )、桜(yīng )井先生(🔝)の(👙)別荘の方へ上って行っ(🌜)た時は、先生は皆なを待受顔に(🛅)窓に(🌁)近(jìn )い庭石(📽)に水(📜)を(❣)そそいでい(🛰)た。先生は石垣の上に試(shì )みたアカシヤの(🈳)挿木さ(🐦)しきを(🤠)高(🌯)瀬に(🐳)指(zhǐ )して見(🛠)(jià(😭)n )せた。門(mé(🐒)n )の内には(✊)先生の好き(🦆)な(📑)花も(🛀)植(🚘)えられた。
「(🔥)……私(🖐)共(gò(🥨)ng )の勇(💓)のやつが、あれで子供仲(🅾)間(➖)じゃナカナカ相(xiàng )撲が取(🐺)れ(🍒)る(🧒)んで(🉐)すとサ。此(cǐ )頃このあいだもネ、弓の弦つ(♑)る(⛲)を(🔽)褒(👩)美(🎟)ほうび(🧔)に貰って来まし(🎟)たがネ(🔠)、相撲の方の名が可笑おかしい(😋)ん(👯)で(♈)す(⛷)よ。何(hé(👦) )だって(🌘)聞きまし(🥄)たら――岡(gāng )の(🤼)鹿(lù )」
「鞠まあち(👧)ゃん(😣)、吾家(🤖)(jiā )おうちへ(🕖)行こう」(🎣)
こ(🏭)の(🅱)高(gāo )瀬が僅(🌊)わ(✏)ずかばかりの野(🦋)(yě )菜を植(zhí )え試みようと(🙉)した畠からは(🕥)、耕地つ(🦕)づきに商(🎡)家(😇)の白壁などを望み、一方の(💮)浅い谷の方には水車小(🍙)(xiǎo )屋(wū(🥡) )の屋根(🔠)も(➗)見えた。細い流で近所の鳴(míng )らす鍋なべの音が町裏らしく聞えて来るところだ(💪)。激しく男女(💌)(nǚ(🔅) )の(🔷)労働する(👶)火山の裾すその地方に、(🗄)高瀬(🖍)は(🍊)自分と妻とを(🥓)見(⛔)出みいだした。
「先生、虫じゃいけま(😑)せん(🚹)か」
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